Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Развитие навыков публичного выступления у студентов негуманитарных специальностей
Проект "Класс Конфуция НГУ" для школ и педагогов
Значение институтов Конфуция в развитии обучения китайскому языку (на примере Института Конфуция Гуманитарного института НГУ)
Применение интерактивных методов в процессе преподавания археологии студентам заочной формы обучения
Advanced training programs for Chinese teachers of the Confucius class GF NSU
Activities of center of Chinese language and culture (Confucius classroom) at Novosibirsk State University in 2014
The importance of practice-teaching overseas for students majoring in “Chinese international education”
The movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture
Лекции профессора С. В. Филонова в НГУ
从汉字和表音文字差异看外国人对汉字的认知
Constructive study of directional complement and its corresponding expression in Russian for Chinese teaching
Класс Конфуция гуманитарного института НГУ - окно китайского языка и культуры в Сибири
On the micro skills of the elementary Chinese grammar teaching in the course of Chinese as foreign language
Investigation of foreign students’ attitude to intermediate Chinese auding lessons (taking the students of Fudan university as an example)
2018 年新西伯利亚国立大学孔子学院工作概述
Влияние образования на повышение конкурентоспособности работников на рынке труда
Обучение говорению на иностранном языке с наставником-ровесником
Кейс-метод как средство оценивания и развития терминологической компетентности будущего педагога
Интеграция гибридных музыкальных инструментов в российскую фортепианную исполнительскую школу
Исследование ориентации на личностную модель взаимодействия с детьми как структурного компонента готовности педагогов к инклюзивному образованию
Формирование коммуникативных компетенций у будущего педагога в студенческом научном обществе
Preparation for vocational life-skills education model implementation for school dropouts
Разработка комплекса критериев анализа ответов обучаемого в экспертных системах контроля и оценки знаний
Educational migration from Kazakhstan to China: reality and prospects
Assessing the teaching quality of economics programme: instructor course evaluations
Digital learning, smartphone usage, and digital culture in Indonesia education
Factors for increasing motivation to theory class attendance among students of technology studies
Predicting students' academic achievement based on the classroom climate, mediating role of teacher-student interaction and academic motivation
Медиаобразовательные технологии на уроках русского языка как иностранного в работах исследователей методики РКИ
Опыт комплексного подхода к решению проблем медийно-информационного образования при подготовке будущих учителей русского языка и литературы
A performance-centred competency-based approach to quality university teaching
Classroom management in EFL classes: perception in China and Russia
Модель формирования вторичной языковой личности посредством работы с прецедентными феноменами культуры на уроках русского языка как иностранного
Готовность учителя к развитию нравственных представлений учащихся в инновационной образовательной среде
Teaching foreign languages inclusively: standards for teacher competence
Социальное самочувствие учителей в период реформ в системе образования (на примере г. Вологды)
Изучение динамики социального и профессионального самочувствия учителей Республики Мордовия
Participation of Vologda residents in All-Russian schoolchildren olympiad: performance results and ways of development
Extra-role performance behavior of teachers: the role of identification with the team, of experience and of the school as an educational organization
Co-production between the provider and the recipient, as a method of increasing the performance in educational services