Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Особенности личностного и профессионального саморазвития студентов-психологов в процессе обучения в высшей школе
Становление и развитие экологического образования в Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева
Реализация принципа интегративности в развитии прогностической способности будущих специалистов (на примере социально-гуманитарных специальностей)
Современный подход к методике обучения материаловедению в технических вузах
Тенденции развития сферы высшего профессионального образования в Европейском союзе (на примере Финляндии)
Использование инновационных технологий обучения в реализации основной образовательной программы «Социально-культурный сервис и туризм»
Факторы эффективности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателя высшей школы
Акмеологический тренинг как инновационный метод развития креативности кадров управления
Краудсорсинг как механизм активизации инновационного потенциала общества
Интеграция образования в региональные высокоэффективные научно-инновационные кластеры
Экспрессивная лексика мокшанской разговорной речи (на материале произведений мордовских писателей)
Системный подход как теоретико-методологическая основа модернизации этнокультурного образования в региональном социуме
Историографический анализ исследований проблемы повышения квалификации научно-педагогических кадров высшей школы в США
Интеграционный потенциал кандидатского минимума по истории и философии науки
Предварительный анализ технической защищенности системы дистанционного образования (на материале Мордовского государственного университета)
Сетевая модель взаимодействия вузов как механизм повышения эффективности подготовки инновационных кадров
Организация самостоятельной работы студентов в условиях реализации двухуровневого высшего профессионального образования
Современные образовательные технологии на занятиях по философии
Исследование самооценки как механизма развития профессионального самосознания студента заочной формы обучения
Психологические условия развития учебно-профессиональной деятельности студентов как системообразующего компонента их профессиональной компетенции
Интегративные процессы как основа повышения качества подготовки специалистов в вузах культуры и искусств
Социальные и психологические аспекты имиджа преподавателя исследовательского университета
Формирование инновационной инфраструктуры регионального вуза как фактор устойчивого развития региона
Возможности создания системы поддержки принятия решений и управления вузом с помощью аналитической платформы Deductor
Роль математизации наук в интеграции математической и методической подготовки будущих учителей
Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций в продвижении образовательных услуг вуза
Развитие навыков исследовательской работы студентов на занятиях лабораторного практикума по общей химии
Феномен субъектности студента вуза как индикатора интеграции психологии и педагогики
Исследование возможностей подготовки студента — будущего тренера к развитию психологической безопасности субъекта спортивной деятельности
Применение информационных технологий в графических дисциплинах технического университета
Музеи как трансляторы народных культурных традиций (на материале исследований мордвы Владимирской и Московской областей, г. Москвы)
Возрастные различия и идентичность студентов при решении моральных дилемм
Образование как составляющая социального статуса торговца рынка
Образовательный потенциал истории медицины: оптимизация дисциплинарных связей
Трансформация идей раннего политехнизма в инновационной организации современного производства
Реализация государственной политики по противодействию терроризму в рамках системы образования
Модернизационная парадигма в исследовании генезиса научно-технической сферы жизнедеятельности общества
Конечноэлементное моделирование стержневых систем как инструмент междисциплинарной интеграции в инженерном образовании
Активизация внеаудиторной самостоятельной работы студентов-менеджеров при обучении в высшем учебном заведении
Кодирование коммуникативных процессов в структуре образования