Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Психолого-педагогические методы развития творческого потенциала студентов и воспитания творческих личностей
Радомский В.М.
Пути повышения профессиональной коммуникативно-речевой компетентности преподавателей медицинских вузов
Савова М.Р.
Педагогическая ситуация как средство обогащения педагогического опыта студентов по развитию творческого потенциала школьников
Саяпина Н.Н., Саяпин А.В.
Образование для карьеры в образовательном пространстве медицинского вуза
Соколова А.С.
Педагогический потенциал образовательного стандарта
Юркевич А.И.
Реализация дидактического потенциала слова в учебно-профессиональной деятельности преподавателя-лингвиста негуманитарного вуза
Бабошкина Л.В.
Третья Всероссийская научно-практическая конференция «Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России»
Капцов А.В.
Проблемы геологического образования и возможные пути их решения
Баранова М.Н., Шиманчик И.П.
О соотношении понятий «нравственное самоопределение» и «моральное самоопределение»
Жиляков А.И.
Организация учебной деятельности: современные тенденции и новые формы
Куликова Н.А.
Формирование экологического мировоззрения студентов технического вуза
Мелик-пашаева И.Б.
Структурирование учебной информации в пособии для научной подготовки аспирантов медицинского вуза
Осетрова О.В.
Развитие исследовательских умений магистра педагогики в образовательном процессе
Панасюк К.А.
Актуальность использования системы обучения В. Ф. Шаталова в вузе
Смирнов А.В., Сафина Р.Н., Валиахметова И.В., Буранок О.М., Минияров В.М.
Обеспечение высокого уровня профессиональной квалификации специалистов в условиях интеграционных реформ в образовании
Чаплыгина Ю.С.
Формирование ролевого репертуара студентов - будущих инженеров-менеджеров средствами иностранного языка
Швайкина Н.С.
Роль нравственного сознания студента - будущего инженера
Шипанова Е.В.
Инновационные методы обучения в антикризисной политике вузов
Щеголева И.П.
Образовательные технологии в современном техническом вузе
Юсупова О.В.
Методические аспекты изучения классической теории и квантовой теории в вузе
Янкевич О.А.
Фототерапия как средство развития творческой активности студентов
Севенюк С.А., Парфенова Т.А.
Меценатство как форма поддержки музыкального академического искусства
Белоцерковский О.В.
Истоки возникновения и формирования русской комической оперы последней трети XVIII века в тесной связи с изучением народной песни
Кнышева Д.В.
Позитивное материнство: колыбельная песня и мир звуков ребенка до рождения
Колышева Т.А.
Толерантность как «открытая» проблема
Лопухова Ю.В.
Компетентностный подход в образовательном процессе вуза
Орлова Л.В.
Региональная модель проектирования содержания повышения квалификации педагогических кадров
Салихова Л.Ф.
Роль и место мастер-класса в совершенствовании научно-исследовательского и методического потенциала преподавателей вуза
Сафина Р.Н.
Ролевое и деловое взаимодействие студентов вуза как механизм формирования личности будущих менеджеров
Сафина Р.Н., Смирнов А.В., Минияров В.М.
Концепция фреймового представления матрицы профессиональных компетенций выпускника вуза
Чаплыгина Ю.С.
Управление качеством воспитательной работы в педагогическом вузе: процессный подход
Шестопалова Т.В.
Структура личности профессионала: функциональные компоненты
Ангеловский А.А.
Генезис научных представлений о понятии «гражданин»
Джаббаров В.Х.
Роль и значение системы образования в социально-экономическом развитии региона
Джумаева Р.А.
Критериально-ориентированное тестирование при изучении интегрированного курса «Психология и педагогика»
Иванушкина Н.В.
Социокультурная компетенция будущих экономистов
Калягина И.В.
Особенности организации дополнительного профессионального образования преподавателей технического вуза
Красинская Л.Ф.
Инвестиции в образование персонала как эффективная система управления бизнесом
Орлова Л.В.
Повышение профессиональных качеств культурологов в процессе преподавания учебного курса «Конфликтология» в вузе
Сошников А.Е.
Развитие профессионального мышления будущих учителей-логопедов в образовательном процессе вуза
Хрипкова О.А.