Страница 234. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Sociocultural support of international students as adaptation tool in intercultural environment of Russian university (SUSU case study)

Kolova S.M., Belkina O.V.

Преподавание русского языка в Китае: история и проблемы

Ли Вэньгэ, Ван Люно

Реализация образовательной концепции «Образование, ориентированное на результат» в рамках дисциплины «Русский язык как иностранный» в вузах Китая

Ма Чао, Ван Сяоцянь

Архитектоника правового режима открытых данных университета

Сыропятова Н.В., Мартьянова Е.Ю.

Разработка рейтинговой системы оценивания результатов обучения студентов экологических направлений подготовки

Теребова Е.Н., Сергиенко Л.А., Павлова М.А.

Роль интерактивной модели обучения студентов вузов в становлении их профессиональной компетентности

Великанова С.С.

Межэтническая толерантность и способы ее развития у студентов педагогических специальностей в высшем учебном заведении

Великанова С.С.

Живопись Татьяны Нечеухинои в контексте гендерной проблематики (выставка «К вечеру выпал снег»)

Колпащикова М.В.

Модель подготовки будущих учителей к реализации воспитательной функции образования

Смирнова Светлана Иосифовна

Конструирование понятия «сквозная подготовка кадров»

Карелова Рия Александровна

Смена векторов международного сотрудничества российских вузов в условиях новой геополитической ситуации

Константинова Л.В., Титова Е.С., Петров А.М., Троска З.А., Никонова О.Д.

Детерминанты выбора профессии в образовательных стратегиях студенчества в контексте воспроизводства человеческого капитала

Великая Н.М., Ирсетская Е.А., Китайцева О.В.

Sociocultural values and pragmatics of caste address form in multilingual Pakistani student and teacher discourse

Soomro M.A.

Оценка интегративного потенциала моделей простых и сложных процентов в повышении уровня финансовой грамотности студентов

Кормильцева Е.А., Симонова Н.Ю., Шмакова А.П., Филимонов В.А., Бурмистрова Н.А.

Факторы, оказывающие наиболее существенное влияние на уровень финансовой грамотности студентов вузов: прогнозирование на основе когнитивной методологии

Тюменцева Е.Ю., Шамис В.А., Мухаметдинова С.Х.

Оценка показателей эффективности деятельности научных школ в педагогическом университете

Шаймарданова Э.Х., Рябова С.В., Юмагужина Р.Р., Батталова З.Д., Гареева С.А.

International students’ adjustment to the educational environment of the Russian university: medical and psychological aspect of socio-cultural integration

Markus A.M., Dmitrusenko I.N., Tishevskoy I.A.

Creating a supportive learning environment: the impact of dominant love styles on students’ motivation

Trifonova I.S., Tokarev A.A., Levenkova A.Yu.

Оценка сформированности steam-компетентности будущих учителей естественно-научных учебных предметов

Сологуб Н.С., Науменко Н.В., Айзман Р.И.

Сравнительно-сопоставительный анализ моделей цифровых компетенций педагогов в условиях цифровой трансформации образования

Токтарова В.И., Ребко О.В., Семенова Д.А.

Практики взаимодействия российских педагогических вузов и региональных образовательных систем: показатели эффективности научно-образовательной деятельности

Тарасов С.В., Проект Ю.Л.

Нейродидактическая модель интегрированного образовательно-производственного кластера: оценка эффективности подготовки трудовых ресурсов

Полицинская Е.В., Трофимов А.В., Лизунков В.Г.

Оценка сформированности научно-исследовательских компетенций с отражением уровня и направления их развития у студентов

Пеша А.В., Патутина С.Ю.

Исследование различий в уровне старательности студентов университета, связанных с полом студента

Шармин В.Г., Шармина Т.Н., Шармин Д.В.

Establishing scientific educational space within the university: factors contributing to successful Eurasian integration

Goanshvili A.S., Lanina E.E., Spirina M.Yu.

Chinese model of international higher education cooperation: a case study of Sino-German higher education cooperation

Wang Dajun, Li Shuhao, Li Menglong

Актуализация опыта горнозаводских школ Урала для развития технического образования

Зуев П.В.

Professional and psychological readiness of future police officers for work in the internal affairs’ bodies

Kim N.P., Fedotova Y.S., Kandalina Y.M., Matveyeva N.A.

Содержательное обеспечение формирования актуальных компетенций будущих тренеров по компьютерному спорту в образовательном процессе вуза

Сериков С.Г., Клестова О.А.

Интеграция синергетического и социокультурного подходов в социально-гуманитарном образовании

Липская Л.А.

Исследование отношения педагогов и обучающихся к цифровой трансформации образовательной среды

Петров Е.Н., Беликов В.А., Романов П.Ю., Васева Н.С.

Персонализация электронного обучения студентов вуза на основе искусственного интеллекта: современное состояние проблемы

Елсакова Р.З.

Визуальное повествование в анимации

Мордвинова Ю.А.

Оценка уровня сформированности универсальных компетенций для осуществления иноязычной профессиональной коммуникации в контексте применения модели педагогического дизайна ADDIE

Куламихина И.В., Канунникова Н.В., Голубовская Е.А., Арупова Н.Р.

Study of International Relations students’ motivation: Assessing the effectiveness of educational process management via Action Research strategy

Levenkova A.Y., Trifonova I.S., Zemlyanova M.P., Muraveva N.G.

Сравнительная характеристика учебных коллективов студенческих групп с позитивной и негативной социально-психологической динамикой развития в процессе обучения в вузе

Вишневская О.Н., Воронцова А.В.

Формирование мотивации у студентов к изучению математических дисциплин: эффективность применения контекстных и игровых технологий

Юмова Ц.Ж., Юмов И.Б., Булгатова Е.Н., Гармаева Т.И.

Исследование особенностей поддержки обучающихся со стороны наставников для профессионального становления специалиста

Лавриненко С.В., Старцева Е.В.

Базовые компоненты личностного ресурса, характеризующие персонифицированный субъект деятельности: исследование влияния на академическую успешность студента вуза

Третьякова В.С., Кайгородова А.Е., Шаров А.А., Зеер Э.Ф.

Рябининские чтения - 2023

Жадовская С.А., Подрезова С.В.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи