Education - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Education"
Применяемые и перспективные инновационные методы обучения в процессе преподавания правовых дисциплин
Фазлыева Е.И.
Обращение к идее университета. Несвоевременное или необходимое?
Токарев Н.В.
Моделирование развития личности управленцев
Герасимов Б.Н.
Педагогический опыт: методика преподавания дисциплины "Рынок ценных бумаг"
Прусова В.И., Безновская В.В., Рассолова В.В.
Перспективы взаимодействия культуры, экономики и политики в современном мире
Герасимов Б.Н., Ионесов В.И.
Особенности формирования военно-профессиональных компетенций курсантов военного института войск национальной гвардии
Бабич И.И.
Игровое моделирование процесса принятия управленческих решений
Герасимов Б.Н.
Педагогические аспекты образовательного процесса
Герасимов Б.Н.
Игровые технологии: состав, содержание, структура
Герасимов Б.Н.
Учет технических решений при выполнении выпускной квалификационной работы экономиста
Кудряшов Б.А., Прусова В.И., Безновская В.В.
Теоретические аспекты применения компетентностного подхода в системе образования
Кузнецова Л.В., Осинцева Л.М.
Искусство манасчи - мост между прошлым и настоящим
Зулпуев А.З.
Структура педагогической культуры преподавателя как условие его творческой деятельности
Стародубцев М.П.
Some aspects of teaching speaking and listening skills in bilingual situation
Ismayilova Y.M.
Образовательный аспект мультимедийного дизайна в детском информационно-развивающем центре
Петрина С.Н., Заева-бурдонская Е.А.
Акмеологические и социокультурные аспекты развития профессионального специалистов
Герасимов Б.Н.
Достижение конкурентных преимуществ российским образованием
Хамер Г.В., Плешков Д.А.
Социальное партнерство как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вузов на молодежном рынке труда
Гафурова Ф.С., Набиева Н.М.
Английский денди XIX века: кто он?
Абрамова А.А.
Применение интенсивных образовательных технологий в подготовке менеджеров по инновациям
Герасимов Б.Н.
Experience and problems of teaching Czech as a foreign language to students of medicine
Cita S.
Имитационные интенсивные образовательные технологии в подготовке управленцев
Герасимов Б.Н.
Из опыта работы: управление успеваемостью учеников
Келдибекова А.О., Закиров И.У., Фазилов Р.Р.
О возможности управления высшим образованием в Казахстане на основе предпочтений потребителей образовательных услуг
Окулич-казарин В.П., Кусанова Б.Х., Ерниязова Ж.Т.
Метрики оценки качества кода для анализа преимуществ подхода TDD в образовательных проектах
Попова И.Е., Чиркова Е.Д., Рогалев А.А.
Психологические инструменты развития профессионализма в процессах управления в социальных и экономических средах
Герасимов Б.Н.
Технологии дистанционного обучения в изучении иностранных языков
Фирсова А.В.
Развитие мышления и коммуникаций специалистов на основе интенсивных образовательных технологий
Герасимов Б.Н.
Possibilities of applying the technology of project activity in teaching Geography in the context of the FSES implementation
I.V. Varenykh
Метод конкретных ситуаций для проведения государственного экзамена по специальности
Герасимов Б.Н.
Comparison of distance learning offers by Polish and Ukrainian universities before COVID-19
Okulicz-kozaryn W.P.
Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса
Герасимов Б.Н.
Применение игровых технологий в образовательном процессе медвуза
Торубарова И.И., Деряева О.Г., Деряева А.Г.
L'importance des langues étrangères en formation médicale
A.O. Kondakova, T.V. Efimova
Исследование взаимодействия культуры и других областей деятельности на основе педагогических инструментов
Герасимов Б.Н.
Профилактика девиаций у студентов, спортивно-психологическая коррекция
Базанов А.Н.
Моделирование реформирования организационной структуры образовательного учреждения
Герасимов Б.Н.
Соотношение принципов защиты прав, интересов детей и их воспитание в семье
Варламова Н.И.
Significance of effective communication in healthcare and its implications for EMP syllabus design
Dudzik Agnieszka
Активная и коллаборативная формы обучения: краткий обзор зарубежных исследований
Рафикова А.С.