Страница 11. Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Реализация принципа единства индивидуализации, дифференциации и коллективизации в процессе обучения

Истомина Анна Анатольевна

Решение задач экологического образования младших школьников в современных образовательных программах

Нестерова Анна Александровна

«Правила нашей жизни: уроки духовности» (конспект внеклассного мероприятия в 7 классе)

Шанина Юлия Сергеевна

Теория и практика разноуровнего контроля знаний, умений и навыков в профессиональной подготовке учащихся

Котельникова Валентина Ивановна, Долгов Алексей Юрьевич

Образовательный стандарт как методическое условие обеспечения качества результатов освоения дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности

Писчаскина М.В.

К вопросу об интерпретации понятия «creativity» в зарубежной педагогике

Скворцова С.В.

Эмоциональные образы как механизм включения студентов в учебно-познавательный процесс

Смирнова Л.Е.

Опыт реализации элементов дистанционного обучения в рамках курсов повышения квалификации работников образования

Зарубина Валентина Викторовна, Каренин Алексей Александрович

Воспитательная система школы на основе интеграции учебной и внеурочной деятельности

Петренко Елена Леонтьевна

Интегрированные уроки как средство реализации межпредметных связей

Бесчетвертева Елена Петровна

Формирование информационной компетентности младших школьников через исследовательскую и проектную деятельность

Максимова Ирина Витальевна

Опыт применения технологии критического мышления в учебном процессе

Сиразитдинова Зельфия Мидхатовна

Мастер-класс «Школьная видеостудия как средство формирования активной гражданской позиции школьников»

Дьяконов Михаил Валерьевич

Комплексно-краеведческий музей педагогического колледжа как региональный центр гражданско-патриотического и нравственного воспитания молодёжи

Толстых Людмила Анатольевна, Шмелькова Татьяна Геннадьевна

Технология социально-образовательного партнерства в гражданском образовании школьников

Федотова Екатерина Дмитриевна

Перевод стихотворения «Fichtenbaum» Г. Гейне в русской и английской литературе

Дьяконова О.Б., Романова Елена Николаевна, Шламбирова Валентина Викентьева

Функции комического в педагогической деятельности: обзор российских исследований

Сапченко Людмила Сергеевна

Реализация системно-деятельностного подхода в процессе апробации модуля бакалавриата «Методология и методы психолого-педагогической деятельности»

Андрианова Е.И.

Моделирование процесса формирования социально-трудовой компетентности учащихся на основе социального партнёрства

Давлетшина Л.Х.

Роль содержания предметной области «Технология» в формировании поликультурной личности

Заббарова М.Г.

Место проектной деятельности в формировании мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста (на материале математики)

Забродина Н.А.

Целеполагание в процессе проектирования урока русского языка

Козлова С.В.

Деятельностный подход на практических занятиях по общей психологии

Поляков С.Д., Тихонова А.А.

Формирование эмоционального благополучия дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Стожарова М.Ю., Мыскина Е.А.

Развитие абнотивности педагога в локальной профессиональной среде: системный и личностно-деятельностный подходы

Губина Марина Викторовна

Нормативно-правовые аспекты проектирования адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования

Пичугин Сергей Сергеевич

Психолого-педагогические условия формирования креативности у детей старшего дошкольного возраста

Бибикова Н.В.

Педагогический аспект проблемы развития образности речи старших дошкольников на материале загадок

Шадрина Л.Г., Аверина М.Н.

К вопросу об уровнях методологического знания в педагогическом исследовании

Донина Ольга Ивановна, Карнаухова Марина Владимировна

Роль семейных традиций в воспитании ребенка в современном обществе

Дюльдина Жанна Николаевна, Козина Анастасия Вячеславовна

Роль и функции многообразия типов и форм знания в образовательном дискурсе

Тихонов Александр Александрович, Тихонова Анна Александровна

Эмоциональный интеллект: особенности проявления при решении неопределённых задач

Зинурова Римма Рефкатовна, Жуплатова Любовь Александровна

Формирование основ логического мышления старших дошкольников в процессе развивающих игр

Стожарова Марина Юрьевна, Сидорова Юлия Юрьевна

Основные прототипы когнитивных матриц в познании и образовании

Тихонов А.А., Тихонова А.А.

Педагогические условия формирования активной позиции студента в образовательном пространстве физической культуры

Иванченко Т.Д.

Информационно-коммуникативная культура обучающихся

Карева Наталья Викторовна

Реализация модели формирования проектировочной компетентности будущих учителей и комплекса педагогических условий

Демакова Галина Александровна

Русско-Британская школа «7 ключей»

Петрушкина Людмила Викторовна

Понятийно-категориальный аппарат проблемы проектирования организационно-стимулирующей среды как фактора повышения качества образования младших школьников

Носова Татьяна Александровна

Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста из социально-неблагополучных семей

Степанова Анастасия Сергеевна

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи