Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Ценностное содержание социально-культурного хронотопа и его педагогический потенциал
Калянов Алексей Викторович
Университетское пространство в системе формирования гражданственности личности
Тихонова Валерия Александровна
Развитие личности в педагогическом наследии Ю. А. Стрельцова
Шарковская Наталия Владимировна, Лопатин Андрей Владимирович
Концептуальные подходы к педагогическому исследованию социокультурных проблем образования и развития личности
Швачко Елена Викторовна, Дуранов Михаил Евгеньевич
К проблеме развития профессионально-личностного потенциала учащегося-музыканта
Смирнов Александр Владимирович
Некоторые вопросы обучения джазовой импровизации вокалиста в процессе профессиональной подготовки в вузах культуры и искусства
Зайцева А.С.
Яркая личность на библиотечном небосклоне (к юбилею Т. Ф. Каратыгиной)
Иванова Галина Александровна
Формирование мотивации к успешности у специалистов по связям с общественностью в процессе обучения в вузе
Садовская Валентина Степановна
Концепция как инструмент изучения социокультурных проблем образования и развития личности
Швачко Елена Викторовна, Дуранов Михаил Евгеньевич
Воспитательный потенциал начального хореографического образования в детской школе искусств
Поселкина Ольга Николаевна
Педагогические условия формирования культуры письменного речевого общения лингвистов
Егурнова Александра Александровна
Реформа образования и проблемы ее реализации в вузах культуры и искусств
Тургаев А.С.
Университетское образование в сфере культуры и искусств: поиск новых ориентиров
Кузнецова Татьяна Викторовна
Реформа и возрождение современной высшей профессиональной школы
Казакова Альбина Григорьевна
Художественное образование в универсуме культуры
Шибаева Михалина Михайловна
О компетентностном подходе в системе образования менеджеров социально-культурной деятельности в вузах культуры и искусств
Северова Людмила Александровна
Организации независимой системы оценки качества работы учреждений культуры: практические аспекты
Андрюкина Людмила Алексеевна
Реализация принципа полихудожественности в условиях культурно-досуговых объединений
Русанова Валентина Сергеевна
Образование как продуктивный механизм исторической и культурной эволюции человечества
Мухамед Татьяна Викторовна
Профиль и анфас современного образовательного процесса в сфере культуры и искусства
Ремизов Вячеслав Александрович, Садовская Валентина Степановна
Ученическое самоуправление как условие саморазвития личности старшеклассника
Пашков Андрей Анатольевич
Методы арт-терапии в работе с «особенными» детьми в художественном музее
Дрезнина Мария Григорьевна
Этнохудожественные знания в контексте современного вузовского образования
Стрельцова Елена Юрьевна
Феномен родительской культуры в структуре педагогического знания
Грицай Людмила Александровна
Традиции ценностно-ориентированного воспитания личности в педагогической системе Ю.А. Стрельцова
Булатова Надежда Дмитриевна
О профессиональной подготовке педагога-музыканта в вузе культуры и искусств: к постановке проблемы
Ржепянская Ирина Вячеславовна
Современные направления развития образования в сфере культуры: контекст межкультурного диалога
Лобанов Иван Васильевич
Основные функции образования в системе современной культуры
Мухамед Татьяна Викторовна
Книжная культура студенческой молодежи в сетевом обществе
Косоурова Н.Р., Михайлова Е.Е.
Состояние культурологического образования в Чувашии
Никитина Александра Валерьевна, Уколова Марина Сергеевна
Педагогика детского вокального творчества
У Линьсян
Развитие личности специалиста творческих профессий на основе педагогической диагностики
Русинова Светлана Анатольевна
«Живая педагогика» Фазиля Искандера
Зайцев Георгий Кирович, Бганба Анетта Сергеевна
Результаты и перспективы изучения адаптационных процессов в культуре жизнеобеспечения русского населения Сибири (XVIII - начало XX века)
Шелегина О.Н.
Авторская система деятельности преподавателя в свете социальной синергетики и акмеологии качества
Кузьмина Н.В., Дубровина Л.И., Иноземцева В.Е.
Теоретическое прочтение некоторых аспектов педагогической деятельности М. Е. Евсевьева
Бреев С.И., Бреева Л.С.
Быт современного школьника и его тендерные аспекты (по материалам пилотного социологического исследования в Саранске)
Деваева В.И., Фролов Д.Е.
Сформированность сукцессивного анализа и синтеза у дошкольников, посещающих и не посещающих дошкольное образовательное учреждение
Лобанова Н.Е.
Социокультурный компонент содержания обучения иностранному языку
Боброва Н.Е.
Система заданий по обучению интерпретации художественного текста на основе межкультурного подхода (немецкий язык, языковой вуз)
Третьякова И.В.