Страница 7. Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Компетентностно-ориентированный подход в высшем образовании как фактор качества обучения

Сеидова Р.С., Гасанова Н.А., Баширова М.А.

Персонификация ценностей свободы и достоинства личности в современных социально-педагогических процессах

Бобрышов С.В., Саенко Л.А., Суменко Л.В.

Нравственные ценности в социальной реальности: дихотомия выбора целей воспитания в современной образовательной практике

Ковров В.В.

Учет психологических особенностей студентов в образовательной среде вуза

Агарагимова В.К., Даудова Д.М.

Педагогические условия реализации электронных образовательных технологий в математической подготовке бакалавров-экономистов

Раджабов М.А.

Социально-педагогические приемы снижения агрессивности младших школьников

Петрова Е.А., Шкурко Н.М., Козьяков Р.В.

Трансгрессивные процессы в российском высшем образовании

Панова И.Е., Харченко Л.Н.

Психолого-педагогические особенности социально-психологической компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы

Козьяков Р.В., Шкурко Н.М.

Матетика и будущее педагогики: когнитивно-ценностная парадигма образования

Сабанина Н.Р.

Формирование функциональной грамотности учащихся при решении задач по углубленному курсу биологии

Н.А. Степанчук, Н.И. Прилипко

К вопросу о применении инновационных технологий в экологическом воспитании

Исмаилова Шамсия Курултаевна, Ибрагимова Шахноза Илхамовна

Formation of organizational abilities in high school students as a requirement of new pedagogical thinking

Gasimova Hamida

Использование платформы Zoom для обучения иностранным языкам онлайн

Кузикулова Д.М., Кушимова М.Ж., Садикова Н.Х., Муратова М.Н.

Современные педагогические технологии при преподавании социально-гуманитарных и естественных дисциплин в высших учебных заведениях

Мухамедова Гулчехра Рихсибаевна, Гойибназарова Гулнора Норматовна, Эштемирова Шахноза Хаккул

Methodology for the development of vocabulary of students when teaching fairy tales in a literary class

Muratov Abdikerim, Sherbaeva Zhypargul

Расскажите ребенку, в чем живут народы мира, или Дома на разных параллелях

Р.В. Моникова

Первая железная дорога в Нижнем Поволжье: к 175-летию открытия

С.Н. Моников

Бессмертный полк педагогов-фронтовиков

Редакционый комментарий

Воспитание познавательной активности дошкольников в проектной деятельности

Ю.Н. Денисова

Воспитание правосознания учащихся начальных классов

Т.Б. Руденко

Технологические приемы выработки компетентностей у учащихся начальных классов

Н.В. Сычева, М.П. Стребкова

Волгоградское отделение Российской ассоциации учителей географии: создание, функционирование, потенциал горизонтального обучения

Н.В. Болотникова

Анализ результатов единого государственного экзамена по обществознанию в 2020 году: опыт Волгоградского региона и перспективы его совершенствования

В.Ю. Розка

Путешествие в удивительный мир танца: вводное занятие по хореографии

Н.В. Васюткина

«Преемственность» и «Готовимся к школе. Перспектива» – современные системы подготовки к школе и залог будущей школьной успешности

Т.А. Горбунова

Формирование гендерной идентичности дошкольников в условиях кружковой деятельности

Н.А. Лягина

Современные подходы к содержанию учебного предмета «Музыка» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

И.В. Евтушенко

О проблеме повышения мотиваций студентов-биологов педагогического вуза в курсе общей физики

Карасартова Назгуль, Ногаев Мелис Абдраимович

Применение образовательной технологии модели liberal arts and sciences при подготовке юристов

Дорофеева М.А.

Особенности деятельности учителя физической культуры и тренера

Рзаев О.

Перспективы государственной политики в сфере модернизации российского образования

Черных Сергей Сергеевич, Тихоновскова Светлана Александровна

Психолого-педагогическая коррекция трудностей в развитии личности ребенка-дошкольника в театрализованной деятельности

Л.Н. Мишуринская

Проект «Я понимаю мир. Мир понимает меня» в общеобразовательном учреждении

Т.Г. Юдина, В.Н. Петрова, И.А. Жданова

Создание единого банка эффективных общеобразовательных практик в условиях реализации национального проекта «Образование» и обновленного ФГОС основного общего образования

С.В. Куликова

Качество школьного урока

редакционный комментарий

Моделирование внутренней системы оценки качества образования в дошкольных организациях

В.В. Горшенина, Н.П. Озёрина

Особенности преподавания английского языка в архитектурно-строительном вузе

Абдуллаева Гулбахор Зайировна

2022 год: новые цели и приоритеты

редакционный комментарий

Сетевые механизмы повышения качества естественно-научного и инженерно-математического образования на основе междисциплинарного подхода

А.Ю. Ефименко, А.Н. Кузибецкий, В.Н. Штода

Потенциал русских сказок в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста

Л.П. Деева

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи