Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Реализация воспитательного потенциала гуманитарных дисциплин в процессе обучения студентов вуза
Проектирование компетентностно-ориентированного содержания курса «Элементы математической информатики»
Дидактические возможности практикумов в высшем гуманитарном образовании: отечественный и зарубежный опыт
Эмоциональная компетентность педагога как фактор успешной профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования
Формирование ценностей у подростков на основе интенсивных технологий уплотнения социального времени
Некоторые практические аспекты развития творческого мышления бакалавров - технологов швейного производства в процессе изучения дисциплины "Народный костюм"
Творческое мышление как одна из основ развития профессионального мастерства у студентов специальности "Монументальная живопись" в процессе обучения в вузе
Формирование творческих способностей у студентов средствами цветового воздействия в условиях высших учебных заведений
Характеристика готовности учителя русского языка к проблемному обучению в основной школе
Подходы к разработке электронных образовательных ресурсов для учащихся основной школы
Оценка готовности старшеклассников к культурологической интерпретации при обучении гуманитарным предметам
Подготовка актера: метод М. А. Чехова
Использование технологии критического мышления на уроках русского языка в якутской школе
Построение модели формирования творческой личности на основе проблемного подхода
Специфика формирования действий нравственно-этического оценивания в младшем школьном возрасте
Психолого-дидактические условия реализации преемственности в формировании научных понятий у учащихся
Разработка технологий смыслоинициирующего типа на основе цветообразов
К вопросу об условиях развития креативности учащихся старших классов общеобразовательных школ
Арт-терапия как средство развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста
Сотрудничество учителя и ученика в учебном процессе на рубеже XIX-XX веков как фактор развития личности
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp