Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Организационно-педагогические условия создания воспитательной среды в малом городе
Полукаров В.В., Бочаров П.Д.
Вопрос о поликультурном образовании в отечественной и зарубежной педагогике
Богданова А.А.
Предупреждение и разрешение педагогического конфликта: традиции и новации
Магдеев A.М., Мухадинов В.Р.
Развитие муниципальной системы общего образования через индикативный подход в деятельности органа управления
Кочукина Ирина Васильевна
Коммуникационное пространство как фактор трансформации образовательной политики региона
Рябова Марина Эдуардовна, Родин Александр Васильевич
Основные технологии построения учебного процесса с использованием мультимедийных средств обучения
Изотов Игорь Витальевич
Проблемы реализации междисциплинарной интеграции в образовательном процессе вузов культуры и искусств
Галиченко Анжелика Юрьевна
Психологическая модель развития мотивационно-ценностных ориентации студента в образовательном процессе педагогического вуза
Кудашкина Ольга Васильевна
Воспитание культуры межнационального общения как основы формирования этнотолерантности курсантов военного вуза
Сергеева Елена Владимировна
Роль театральной деятельности в процессе профессиональной ориентации учащихся в системе дополнительного образования в общеобразовательной школе
Загрекова Лилия Васильевна, Троицкая Ираида Ивановна
Экспериментальная реализация формирования у студентов неязыковых специальностей опыта позитивных социальных отношений средствами иностранного языка
Кривых Людмила Дмитриевна
Согласование квалификационных требований, предъявляемых профессиональными и образовательными стандартами к выпускникам вузов
Кузнецова Татьяна Александровна, Матушкин Николай Николаевич, Пахомов Сергей Иванович
Через модерацию к новому качеству обучения в вузе
Кирий Наталья Владимировна, Пересыпкин Андрей Петрович
Сущность и особенности формирования концепции качества высшего профессионального образования в аспекте компетентностного подхода
Найденова Людмила Ивановна
В. В. Розанов о компонентах учебно-воспитательного процесса
Панина Людмила Юрьевна
Основные принципы формирования научного мировоззрения курсантов вузов МВД России
Остапенко Владимир Савельевич
Факторы интеграции физической культуры, спорта и профессионального музыкального образования
Коновалов Игорь Евгеньевич
Возможности интеграции в условиях раннего билингвального образования
Кагуй Наталья Васильевна
Социальная ориентация старшего дошкольника: условия и результат формирования
Безрукова Валентина Сергеевна
Обучение доказательству теорем в единстве эвристики и репродукции
Шалина Ольга Николаевна
Тестирование в немецкой системе образования
Стаховец Татьяна Дмитриевна
Инструменты интеграции систем управления качеством в образовательный процесс
Гусятников Виктор Николаевич, Безруков Алексей Иосифович, Соколова Татьяна Николаевна
Простой метод оценки трудности учебных тестовых заданий
Гидлевский Александр Васильевич
Образование и воспитание детей мещан Мордовского края
Зеткин Сергей Николаевич
Математическое моделирование вариативного компонента курса физики в техническом вузе
Арюкова Ольга Александровна
Формирование естественно-научного мышления студентов в рамках различных вариантов интеграции содержания физического образования
Шамина Светлана Владимировна
Конструирование учебного процесса на основе технологического подхода
Боровских Татьяна Анатольевна
Кафедра и психологический центр: интеграция теории и практики образования
Володько Наталия Валерьевна
Проектирование регионального сетевого института инновационного образования
Бармин Николай Юрьевич, Игнатьева Галина Александровна
Обучение самоконтролю речевых навыков с учетом индивидуальных языковых способностей (на материале немецкого языка)
Пестова Елена Александровна
Круглый стол «Воспитание как ведущий фактор формирования личности: концепты и дискурсы»
Мешков Н.И., Филиппова О.В., Ломшин М.И., Мартынова М.Д., Шманова М.В., Садовникова H.Е., Батяева Т.А., Хохлов В., Сиротина И.Л.
Самостоятельная работа студентов: деятельностный подход к определению понятия
Иргалиева Алия Ивановна
Интеграция естественно-научной и гуманитарной культур при реализации идейно-понятийного подхода в профессиональном образовании
Плугина Наталья Александровна
Гуманитарно-сообразная модель учебного содержания как средство формирования гуманитарности личности школьника
Журавлева Ольга Николаевна
Коммуникативные универсальные действия младших школьников в структуре интегрированного урока
Никишова Светлана Алексеевна
Интеграция семейной и образовательной среды как важнейшее условие успешной социально-педагогической адаптации леворуких детей (исследовательский аспект)
Ледяева Екатерина Владимировна
Экспериментальное обоснование использования музыки в образовательном процессе вуза
Глазунова Любовь Ивановна, Зубарева Людмила Алексеевна, Арзуманова Татьяна Рудольфовна
Использование народных средств нравственного воспитания в современной практике подготовки духовно-нравственной личности
Беляева Надежда Федоровна
Поликультурное образование и воспитание в США и Канаде
Баранова Елена Борисовна
Структуризация творческих задач с позиции эвристичности
Никишин Михаил Михайлович