Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Профессиональная ориентация и качество высшего образования
Формирование системы светского образования как фактор эволюции провинциального города XVIII в
Довузовское образование как связующее звено системы «школа - вуз»
Апофатичность как этический критерий образования, воспитания и мышления
Интеграция содержания педагогического образования в процессе формирования ценностного самосознания будущих учителей физической культуры
Значение формирования педагогически направленного мышления и его компонентов у будущих воспитателей дошкольного учреждения
Анализ целей образовательного процесса в контексте дополнительности
Формирование психологической компетентности субъектов образовательного процесса
Система знаний как фактор институционализации образования в региональном социуме
Интегратизм в познании как основа совершенствования общего образования
Образовательная среда медицинского университета: пути интеграции в культурно-образовательную среду региона
Теория и практика: казусы вариативности школьного литературного образования
Проблема компетентностного подхода в образовании
Место педагогической практики в структуре университетского образования
Взаимоотношение православия и общеобразовательной школы России
Методология и методики изучения личности несовершеннолетних осужденных с целью их ресоциализации в учреждениях исполнения уголовного наказания
Динамические особенности социально-психологической адаптации школьников в критические периоды развития
Использование контроля для управления учебной мотивацией студентов
Гуманитаризация образования в изменяющемся мире
Совершенствование математической подготовки студентов с использованием информационных технологий на основе психолого-педагогического обеспечения
Идеология интеграции педагогики и культурологии
Критерии морального выбора студента университета
Интегративно-компетентностный подход к естественно-научному образованию в педагогическом колледже
Проектирование, организация и преобразование жизни как функции субъекта собственной жизни
Принципы реализации интегрированного обучения физике и информатике в профильной школе
Понятие способности в контексте компетентностного подхода к образованию
Формирование компетентности учащихся через исследовательскую деятельность
Бенчмаркинг как метод интеграции систем образования различных стран и регионов
Развитие профессиональной компетентности студента как субъекта педагогического общения в процессе изучения психологии
Обучение школьников эвристикам на уроках математики (пропедевтический этап)
Компетентностная интеграция в процессе обучения русскому языку
Междисциплинарная интеграция содержания профессионального образования как научная проблема
Политика координации как средство интеграции в системе образования европейского союза
Оптимизация взаимодействия школы и вуза средствами внеучебной работы
Организационно-педагогические условия создания воспитательной среды в малом городе
Вопрос о поликультурном образовании в отечественной и зарубежной педагогике
Предупреждение и разрешение педагогического конфликта: традиции и новации
Развитие муниципальной системы общего образования через индикативный подход в деятельности органа управления
Коммуникационное пространство как фактор трансформации образовательной политики региона
Основные технологии построения учебного процесса с использованием мультимедийных средств обучения
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp