Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Модели деятельности педагога нового типа
Реутова Л.П.
Обращение к патриотизму как национальной идеи
Рынкевич А.В.
Теоретические аспекты педагогической профилактики экстремизма и терроризма в студенческой среде
Сажина Наталья Михайловна, Ступенко Татьяна Николаевна
Духовно-нравственная культура субъектов педагогического процесса как доминанта единого образовательного пространства
Синицын Юрий Николаевич, Хентонен Анна Геннадьевна
Современные методики обучения иностранному языку студентов СПО
Басистая В.М.
Проектное обучение как средство формирования профессиональных компетенций у студентов будущих педагогов
Фиалко Алла Ивановна
Организация научного туризма с целью активизации познавательной деятельности студентов-будущих педагогов
Фиалко Алла Ивановна, Труфанова Юлия Геннадьевна
Дистанционные образовательные технологии в учебно-методическом сопровождении научных исследований аспирантов по направлению "Образование и педагогические науки"
Федотова В.С.
Тенденции развития системы высшего образования в условиях поликультурного региона
Хитрова Анна Викторовна
Разработка учебно-методических материалов по обучению иностранцев приставочным глаголам русского языка в курсе лексики
Федотова Н.С.
Проблемно-ситуативное обучение обучающихся
Федотова О.В.
Современные методы обучения математике студентов средних специальных учебных заведений
Червякова Т.В.
Проблемы организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации информационных образовательных технологий
Чернова Ю.С.
Особенности практического обучения в профессиональном образовании
Вилигура А.В.
Актуализация творческого потенциала личности студента в условиях реализации инклюзивного образования
Волкодав Татьяна Владимировна
Модернизация профессионального образования с учетом новейших технологий производства
Акулова А.В., Баранова К.В.
Использование педагогического наследия как основы становления профессионализма будущего учителя Республики Крым
Глузман Неля Анатольевна
Исследование особенностей саморегуляции функциональных состояний студентов в процессе профессиональной подготовки
Дерябина Елена Анатольевна
Современные образовательные технологии на уроках физическй культуры и во внеурочное время
Запара В.Н.
Использование современных методик при изучении общепрофессиональных дисциплин
Кошелева О.А.
Этапы формирования профессионального имиджа социального педагога в процессе профессиональной подготовки
Атаманская Кристина Игоревна
Результативности технологий, инициирующих смыслообразование средствами цветообразов: педагогический критерий
Литвинов К.А.
Теория структурализма о диверсификации и модернизации современного образования
Быкасова Л.В., Подберезный В.В., Панова В.А.
Начальное образование в казачьей среде дореволюционного периода на Кубани
Горбунова Ю.М.
К вопросу о соотношении социального и других видов интеллекта
Гриб Е.В.
Медиакомпетентность современного общества: опыт и тенденции развития
Захарова М.В., Демина Л.И.
Культурный статус музыки в контексте европейской традиции как элемент содержания музыковедческой подготовки педагога-музыканта
Рыжкова-дудонова Т.А.
Национальная безопасность России: история, современность и перспективы (по материалам международной заочной научно-практической конференции научного журнала "Историческая и социально-образовательная мысль" 2016 года)
Штурба Е.В., Штурба В.А.
Трудовые ресурсы в сельском хозяйстве Дагестана. 70-80-е годы XX века
Магомедсултанов И.И., Абдуллабекова А.Э., Амирханова М.М.
Эффективное пополнение знаний в опоре на гипертекст
Григоренко И.Н., Дацко Т.Ф.
Содержание этнопедагогического образования в системе подготовки студентов к педагогической деятельности
Гумерова Ф.Ф.
Мультиверсная модель личности учащегося в современном социуме
Данько О.А.
Родительский университет как новая форма взаимодействия семьи и образовательных организаций
Разорвина А.С.
Теоретико-методологические подходы к развитию инклюзивного образования в России
Рудакова И.А., Рослякова Н.И.
Нужно ли сечь детей и сечь в присутствии других детей?
Пирогов Н.И.
Интернациональная помощь СССР Северной Корее в области образования (1946-1948)
Сон Ж.Г.
Созидательный потенциал старшей возрастной группы в сельском социуме
Великий П.П., Бочарова Е.В.
Основные подходы к формированию компетентности студентов-бакалавров с использованием информационных образовательных технологий
Андрусенко Е.Ю.
Социономический подход к социально-педагогической реабилитации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Гребенникова В.М., Никитина Н.И., Курочкина М.Н.
Кроссконтексты математических объектов в учебниках по математике для начальной школы
Пасечникова Н.В., Макарченко М.Г.