Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Мониторинг качества организации гражданского воспитания школьников в городе Омске
Сущность педагогического сопровождения курсантов Росгвардии в образовательном процессе
Оценка влияния смешанного обучения на готовность будущих руководителей образовательных программ к профессиональной деятельности: опыт внедрения в России и Китае
Цифровые разрывы в цифровой грамотности обучающихся: роль школы и неформальных агентов киберсоциализации
Автономная школа - не миф, а реальность!
Творческий проект по литературе как средство развития творческих способностей обучающихся
Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования
Эстетическое воспитание как важное направление воспитательной работы в вузах МВД России
Базовые школы российской академии наук: управление по результатам
Особенности организации деятельности кафедры: от стратегии университета к оперативным планам работы
Современные тенденции в разработке информационных систем для образовательных целей на основе больших данных
Образовательное взаимодействие России и Монголии в 1990-е гг
Использование арт-терапии в профилактике агрессивного поведения младших подростков
Коммуникативные модели в семье как фактор успешной социализации в будущем
Опыт развития креативного мышления обучающихся частной школы
Историко-педагогический анализ становления и развития профессии вожатого: к столетию пионерии в России
Проблема адаптации названий художественных произведений при переводе с иностранного языка на русский
Модель SAMR как инструмент реализации интегративного подхода в современном образовательном процессе
История отечественного стоматологического образования: научно-педагогические подходы и образовательные практики
Этапы информатизации педагогического образования в Китае
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
104
|
105
|
106
|
107
|
108
|
109
|
110
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.