Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Межвузовский научно-практический семинар студентов и аспирантов «Теоретические и прикладные аспекты изучения современного медийного пространства»
Международная научная конференция «Коммуникативные аспекты современной лингвистики и лингводидактики» в 2012 году
Результаты интеллектуальной деятельности преподавателей института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета
Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Региональные аспекты межкультурного взаимодействия в современном информационном пространстве»
Лингвокогнитивные проблемы конференц-перевода
К вопросу экологического образования
Факторный подход как методологическая основа моделирования региональной образовательной информационной среды
Интернационализация образовательной деятельности российских вузов в современных условиях
Проблемы и перспективы развития системы непрерывного экологического образования и воспитания в Волгоградской области
Власть и научно-педагогическая интеллигенция в России (1918-1922)
Завершение неорганизованного периода деятельности народных школ в Российской империи (на примере Царицынского уезда Саратовской губернии)
Российско-американские обменные программы: история и современность (1958-2005 годы)
Общие закономерности и перспективные тенденции развития глобального уровня правового регулирования образования
Несовпадающее особое мнение научного сообщества с решением большой палаты ЕСПЧ по делу «Кононов против Латвии»: правовые аргументы
Пресс-релиз международной студенческой научной конференции «Юридическая техника как профессиональное искусство юриста»
Экологическое образование в контексте инновационного и модернизационного развития России
Пресс-релиз международной интернет-конференции «Модернизация технологий юридической деятельности в правовых системах современного мира» (Волгоград, 1-30 июня 2013 г.)
Актуальные вопросы правового воспитания
Legal regulation of internationalization in Russian public institutes of higher education: a case of Volgograd Institute of Management
Концептуальное обеспечение международного научно-академического сотрудничества вуза
Ценностный смысл и специфика современного образования
Задачи высшей школы по подготовке специалистов в области экологического образования
О подготовке научно-педагогических кадров в аспирантуре Волгоградского государственного университета
Профессиональная компетентность специалиста в условиях становления информационного общества
Моделирование процесса обучения и возможности статистической обработки результатов на примере модульной системы «Производство и экология»
Организация системы повышения квалификации в сфере информационных образовательных технологий
Векторы повышения креативного потенциала человеческого капитала в сфере высшего образования
Международная деятельность Волгоградского государственного университета в условиях Болонского процесса
Некоторые аспекты философии образования и правовой культуры
Ректорская игра в афоризмы
«Всю жизнь беру пример...»
«Нет ничего, что человек не может!»
Прорыв в подготовке учительских кадров
Роль личности Максима Матвеевича Загорулько в создании классического университета
Повышение квалификации преподавателей: семинары ведущих специалистов
О программе развития факультета управления и региональной экономики на 2005-2010 годы
Влияние инноваций в сфере образования на экономическое развитие общества
Система высшего образования во Франции
Подготовка слушателей по специальности «Коммуникация» в Институте имени Даниэла Бержени (Венгерская Республика)
Успешность диалога в лингводидактическом дискурсе
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
107
|
108
|
109
|
110
|
111
|
112
|
113
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.