Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Оценка влияния уровня школьной мотивации на формирование личностных характеристик подростков
Разварина И.Н., Тропина И.В., Харламова А.Г.
Психология активных методов обучения в аспекте толерантного сознания
Рачицкая Н.В., Курилович М.А.
Концепции обучения в аспекте деятельно-диалогического подхода
Рачицкая Н.В., Курилович М.А.
Образование - услуга или общественное благо?
Бобрышева Е.С., Дудник Т.А.
Значение выездных практик при обучение студентов-картографов для получения первичных профессиональных умений и навыков
Шарова И.С., Шведова И.Н.
Особенности новых форм финансирования дошкольного образовательного учреждения
Валиева М.С., Салимова Ф.Н.
Формирование волевого характера в подростковом возрасте
Волобуев В.С., Гафуров Р.А., Астрадамов В.А., Пискунова Е.Ю.
Психологические особенности публичного выступления
Гатиятуллин И.Р.
Социальные проблемы России и пути их устранения
Гридасова А., Мухорьянова О.А.
Развитие инновационного потенциала студентов в образовательном пространстве вуза
Князева Н.Ю., Галкина Н.М.
Культура речи в деловом общении исследователя
Латыпова Л.Р.
Такесические средства невербального общения
Латыпова Э.А., Латыпов Э.Р.
Участие в предметных дистанционных конкурсах как способ самореализации обучающихся техникума
Малыгина Г.С.
Особенности детско-родительских отношений, влияющих на формирование агрессивного поведения подростка
Бархатова Е.В.
Особенности научного мировоззрения, важность его формирования при изучении физики
Миненко А.В.
Из опыта преподавания правовых дисциплин студентам заочной формы обучения в уровневом профессиональном образовании
Москаленко М.Р.
Социальная адаптация сельской молодежи в условиях города
Нааус Р.М.
Логистическое управление трудовыми потоками
Новикова Т.В., Куршакова Н.Б.
Информатизация среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре
Орлова Д.С., Брагина Е.М.
Книжный уголок как средство формирования читательского интереса дошкольников
Краснолобова Е.А., Филипенко Е.В.
Проблемы, связанные с финансированием системы социального обеспечения
Анисимова А.В., Коростелева В.В.
Особенности экологического образования и воспитания современных школьников
Купец А.А., Филипенко Е.В.
Реализация концепта «труд/эмгек» в русских и кыргызских пословицах и поговорках
Мамаева Г.А.
Реализация деятельностного подхода в нравственном воспитании школьников
Булатова Л.М., Филипенко Е.В.
Формирование научного мировоззрения на уроках физики
Буслова В.С.
Проблемы и перспективы предоставления образовательных кредитов в России
Волкова А.И., Раздроков Е.Н.
Анализ факторов маркетинговой среды, определяющих современные конкурентные позиции и возможности детских центров раннего развития
Выборнова Л.А., Бенгина П.М.
Система методического сопровождения участников образовательного процесса в развивающей среде ГБОУ СПО СО «АИТ»
Глушакова И.П., Брезгина О.Н.
Гендерные стереотипы студенческой молодежи
Иванова А.А., Байрак Т.А., Крылатова Ю.В., Солдатова М.С.
Культура поведения как одна из важнейших сторон социального становления личности
Ильина Е.В., Филипенко Е.В.
Влияние культуры ислама на духовно-нравственный потенциал молодежи (на материалах Республики Татарстан)
Исхакова Н.Р., Сафиуллина Н.З., Исхакова Л.М.
Подходы к формированию образовательных систем в РФ и ФРГ
Рукавишников А.И.
Формирование ИКТ компетенции при изучении темы «Кодирование информации» в школьном курсе
Ходько Д.А.
Развитие критического мышления студентов юристов через использование ИКТ на занятиях по иностранному языку
Храмова Ю.Н., Хайруллин Р.Д.
Секреты семейного счастья
Шереметьева Н.С.
Характеристики умственного развития в отечественной психологии и практические аспекты воспитания мышления
Глебова М.В.
Практико-тематические экскурсии как современный подход к формированию профессиональных компетенций студентов
Малеева Е.Н.
Особенности проектирования и разработки оценочных средств самостоятельной работы студентов в системе среднего профессионального образования
Малышева К.С.
Комплекс характеристик учебного взаимодействия в контексте психологического исследования
Меньшиков П.В.
Обоснование и характеристика системно-структурной модели организации педагогического процесса по формированию межнациональной толерантности детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Оборина Е.В.