Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Целесообразность опережающего развития сырьевых университетов СНГ

Воробьев А.Е., Ташкулова Г.К.

Мульттерапия как средство коррекции вербальной агрессии учащихся начальной школы специальной (коррекционной) школы VIII вида

Савельева Н.Г., Морозова Т.И.

Психолого-педагогические механизмы влияния спортивной деятельности на формирование личности

Султанова А.В.

Особенности развития личности ребенка при наличии внутрисемейного триангулирования

Черкасова И.П., Сердюкова А.А.

Концепции сенсорного воспитания в отечественной педагогике 80-х гг. ХХ века

Богомолова М.И.

Воспитание дисциплинированности в отечественной педагогике первой половины ХХ века

Щеглова А.Е.

Инновационные технологии обучение профессиональному аспекту на занятиях по иностранному языку в техническом вузе

Алещанова И.В., Фролова Н.А.

Особенности использования современных образовательных технологий в системе высшего и среднего профессионального образования

Васильева Л.А.

Педагогическая технология формирования профессионально-личностных качеств у студентов - олигофренопедагогов в процессе обучения в вузе

Гузикова Т.А.

Применение инновационных педагогических технологий в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста

Малинина С.М.

К вопросу оптимизации процесса обучения устной речи у студентов среднеспециальных учебных заведений

Невежина Н.В.

Формирования навыков говорения на занятиях по иностранному языку

Фролова Н.А., Алещанова И.В.

Основные направления сенсорного воспитания детей в отечественной педагогике в конце XX века

Богомолова М.И.

Современная тенденция управления в сфере образования на основе развития принципов педагогического менеджмента

Иванычева Т.А.

Планируемые результаты гуманитарного образования в условиях ФГОС нового поколения

Шаталов С.В., Шаталова О.В.

Реформа российского образования и уроки истории

Юдина Н.П.

Сезонная реакция подростков на воздействие лучистого фактора (роль ультрафиолетового облучения в профилактике заболеваний школьников)

Беляева А.В., Жилов Ю.Д.

Групповая сплоченность детей подросткового возраста в условиях города Владикавказ

Гусова А.Д.

Профильное обучение как средство развития одаренности школьников старших классов

Дудина М.М., Хаматнуров Ф.Т.

Психологические защиты личности и копинг-стратегии старшеклассников как детерминанты отклоняющегося поведения

Жданова Н.Е.

Межкультурная коммуникативная компетенция старших школьников: понятие, модель формирования

Ионеско Л.В.

Взаимосвязь агрессивности подростков с увлеченностью компьютерными играми

Курочкина И.А.

Реализация дидактических принципов и принципов художественной дидактики в процессе формирования культуры речевого общения у младших школьников на занятиях музыкально-театральной деятельности

Разумова М.Н.

Структура и возрастно-половые особенности коморбидных расстройств при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста

Таранушенко Т.Е., Кустова Т.В., Салмина А.Б.

Особенности развития познавательной сферы при РДА у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Филиппова Н.В., Евстефеева В.И.

Исследование коммуникативной активности у детей с РДА дошкольного и младшего школьного возраста

Филиппова Н.В., Петелева Е.А.

Роль учителя в формировании учебной успешности подростка во внеурочной деятельности

Худотеплова Е.Н.

Качество воздушной среды и состояние здоровья детского населения

Ладнова Г.Г., Силютина В.В., Гладских М.Н.

Личностный потенциал в индивидуальной программе реабилитации спортсменов

Бакшутова Е.В.

Экологические факторы, влияющие на психическое здоровье детей в Уральском регионе

Барковская О.П.

Парк социальных технологий - эффективный механизм развития образования

Куган Б.А.

Применение метода проектов при изучении математической статистики студентами психолого-педагогического направления

Малолеткова А.В.

Интегративно-деятельностный подход в системе дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы

Молчанова А.В.

Формирование мотивационной основы связного монологического высказывания у детей старшего дошкольного возраста

Ухина Н.А.

Интегративные тесты: страницы истории

Миронова Л.В., Пакшина Н.А.

Quality training of future elementary school teachers

Sakenov J.Zh., Zhumabaeva Z.E., Schneider E.A.

Развитие критического мышления в образовательном процессе

Мягкова И.Т., Гордеева С.А., Бобырь Ж.А.

Осознанная саморегуляции человека как условие, препятствующее развитию зависимого поведения

Осницкий А.К., Корнеева С.А.

Особенности психологического взаимодействия лиц с затрудненным вербальным общением

Поварова И.А., Иванова Е.А.

Особенности распространенности интернет-аддикций среди студентов медицинского вуза

Стрижев В.А., Чернобай К.Н., Петриенко Е.С.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи