Страница 149. Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Использование синергетического подхода в развитии речи умственно отсталых школьников

Садовой Н.Г.

Роль курса социально-бытовой ориентировки в коррекционной школе

Сапарова К.Д.

Формирование социально-бытовой компетентности через уроки СБО

Сапарова К.Д.

Игровой метод в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей

Тукаленко Е.М., Зейдманис Е.Н.

Патриотизм и духовное воспитание в концепции И.А. Ильина

Уфандеева А.Ю.

О необходимости социокультурной реабилитации детей с детским церебральным параличом

Чередник Ю.А.

Развитие организации через развитие сотрудников: почему только таланты?

Ворфоломеева Н.П.

Корпоративный университет как инновационный инструмент развития персонала

Морозова Д.А.

Система высшего профессионального образования России

Неустроева В.И.

Оценка уровня конкуренции на рынке детских центров раннего развития

Бенгина П.М.

Изменение спроса на высшее образование в России с 1995 по 2016 года

Васильева А.О., Васильева Е.О.

Проблемы защиты прав интеллектуальной собственности в сети интернет

Кетова А.С.

Разработка информационной системы для детского клуба «Развивайка»

Шмелев А.Н., Шварчук А.А.

Уровень правосознания и правовой культуры как критерий профессионализма сотрудников спецподразделений федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации

Качалкин А.Н.

Adaptive management of higher education institutions as guarantee of stability and integrity

Peleckis Kstutis

Management improvement of higher school potential

Peleckis Kstutis

Informations technologien in der bildung

Kutsova E.L., PorokhovaT.i

Развитие образования в России и Корее исторический контекст

Гненик М.Е.

Socio-psychological training as a direction of preventive maintenance of teachers' emotional burning out

Gogoleva M.A., Kostyrina V.I.

The phenomenon of Kyrgyz literature in abroad: ratio of metropolis and Diaspora spheres

Sabirova V.K., Abdumomunova B.A., Abdykadyrova S.R., Ernazarova G.B.

Роль дополнительного (последипломного) профессионального образования в современном обществе

Галкина Н.М., Какоян Е.А.

The communicative competence formation on foreign language lessons as one of the conditions in the career development of the graduates in non-linguistic higher educational institution

Tadtaeva A.V.

Практические аспекты формирования педагогических команд в образовательной среде ДОУ

Дрожжина С.С.

Социальная адаптация младших школьников в условиях летних оздоровительных лагерей

Орлан А.С.

Структура компетентности тренера в создании положительного социально-психологического климата в спортивной команде

Неретин А.В.

Комплексная оценка особенностей развития дошкольников с задержкой психического развития

Максимова С.Ю.

Формирование общекультурных компетенций студентов в воспитательном процессе вуза

Тяглова Е.В.

Использование мультимедийного сопровождения на занятиях по иностранному языку с целью развития коммуникативной компетенции студентов

Бганцева И.В.

Использование мультимедиа курсов в учебном процессе

Камчатников А.Г., Сентябрев Н.Н., Серединцева Н.В.

Реализация концептов «возраст»/«age» в текстах российских и американских молодёжных журналов и интернет-форумов

Фомина Ж.В.

Физическое развитие и физическая подготовленность слабослышащих дошкольников

Вербина В.В.

Эффективность методики развития координационных способностей детей 5-6 лет с нарушением зрения

Блошкина Н.М.

Коррекция двигательных дисфункций у детей среднего школьного возраста с нарушением интеллекта в процессе занятий адаптивной физической культурой

Коровина И.А.

Типоспецифическая методика адаптивного физического воспитания девушек старшего школьного возраста с синдромом вегетативной дисфункции

Дивинская А.Е.

Применение игрового метода в физическом воспитании школьников

Конотобсков П.Ю.

Стартовое положение в соревновательных упражнениях тяжелоатлетов: интеграция теории и практики

Сулейманов Н.Л.

Организация занятий по спортивным танцам в процессе физического воспитания студентов академии

Турчина Е.В.

Построение комплексных учебно-тренровочных занятий в футболе с использованием тренировочных заданий различной направленности

Рымашевский Г.А., Шукан В.И., Лукин Ю.К.

Адаптивное физическое воспитание слабослышащих дошкольников на основе использования фитбол-гимнастики и «малой» акробатики

Вербина В.В., Дробышева С.А.

Оценка физического развития и физической подготовленности слабослышащих детей 5- 6 летнего возраста

Вербина В.В.

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи