Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Особенности понимания и использования мимического образно-двигательного знака детьми с нарушением зрения
Организация наблюдений и опытов природоведческого характера с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития
Особенности мелкой моторики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
К вопросу изучения эмоционально-оценочной лексики дошкольников с общим недоразвитием речи с точки зрения разных научных парадигм
Актуальные вопросы создания учебников для детей-билингвов (на материале рукописей учебников «Литературное чтение» 1-4 классы для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения)
Развитие компетентности командного стиля работы у студентов технического вуза
Повышение квалификации преподавателей вуза как составная часть системы непрерывного образования
Некоторые аспекты реализации дистанционного обучения
Die vergleichende analyse des verwaltungssystems der privaten und munitipalen vorschulalterbildungseinrichtung
Изучение 3D-моделирования во внеурочной деятельности и школьном курсе информатики в контексте реализации ФГОС ООО
Sexual education in orphanage
Особенности семейных взаимоотношений в диаде «мать-девочка-подросток с гастродуоденитом» и мишени психотерапии
Спектр возрастных доз лекарственных препаратов, применяемых у детей в центре развития речи Тюменской ОКПБ
Новые подходы в диагностике состояния здоровья школьников
Использование метода газоразрядной визуализации как основы сотрудничества поликлиники и школы при создании индивидуальных маршрутов здоровья обучающихся
Оценка биологического возраста студентов педагогического вуза
Психотерапия суицидального поведения: возрастной аспект
Аспект патологических привычных действий у детей дошкольного возраста, выявленных в дневном стационаре центра развития речи
Особенности энергетического обмена головного мозга у студентов с различным типом межполушарной асимметрии
Метод газоразрядной визуализации и его использование в сохранении и укреплении здоровья участников образовательного процесса
Особенности формирования коммуникативной компетенции студентов-биологов
Взаимосвязь когнитивных функций и социальной адаптации детей с психическими нарушениями
Клинико-нейропсихологические нарушения у детей раннего возраста с задержкой психического развития
Проблема табакокурения среди девушек – студенток медицинского вуза
Адаптационный потенциал организма студентов в начальный период обучения
Исследование адаптивных реакций у студентов младших курсов
Роль тревоги у родителей в лечении тревожных состояний у детей, родители которых пострадали в пойме р. Теча в результате экологических катастроф на Южном Урале
Повышение переносимости организмом учащихся комплексного влияния условий обучения и среды
Структура временной нетрудоспособности и образовательные технологии у больных с метаболическим синдромом
Психометрическая оценка и апробация опросника «Опыт близких отношений»
Клещевой энцефалит у детей школьного возраста (клинико-иммунологические аспекты)
О половом воспитании
Прикладные и методические аспекты изучения дифференциальных уравнений студентами технических специальностей
О групповой технологии обучения на уроках казахского языка
Проектное обучение при преподавании дисциплины «Менеджмент научных исследований»
Сравнительный анализ суицидологических профилей девушек на момент окончания вуза, вступивших и невступивших в брачные отношения
Инновационные технологии комплексной медико-социальной и психолого-педагогической реабилитации детей-логопатов
Пограничные психические расстройства у детей, проживающих в экологически неблагополучных районах
Психологические особенности детей и подростков с различными соматическими заболеваниями
Комплексная диагностика девиантного поведения у подростков