Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Профессиональный имидж сотрудников организаций бюджетной сферы
Некоторые применения графического и симплексного методов решения задач линейного программирования
Влияние предмета "Культура здоровья" на состояние здоровья школьников города Бишкек
Роль гендерных стереотипов в формировании этнокультурной идентичности молодежи
Средства электронного обучения и их использование в обучении иностранным языкам
Совершенствование образовательных программ по английскому языку для студентов-спортсменов обучающихся по индивидуальному графику
Проблемы формирования и развития профессиональной речевой культуры студентов в образовательной среде современного вуза
Статистические исследования самосознания студентов
Review of digital tools to promote student engagement in online learning environment
The significance of teacher understanding of formative assessment for effective English writing teaching in Azerbaijan as a developing country: the case of IELTS academic writing task 2
Компетентностная модель современного педагога как основа непрерывного повышения профессионального мастерства
Инновационные стратегии обучения в вузе как способ вовлечения студентов в образовательный процесс
Формирование общих компетенций студентов профессиональных образовательных организаций в аспекте hard skills и soft skills
Язык и социокультурный аспект
Контент-анализ государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
Психолингвистическая характеристика развития орфографических умений и навыков у детей
Социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ к обучению в вузе (на примере Ульяновского государственного университета)
Онлайн-обучение: способ решения проблемы во время пандемии COVID-19
Духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи в рамках современных социогуманитарных исследований
Формирование мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста в норме и с патологией
Влияние COVID-19 на общество
Исторические маршруты старинного города: туристический потенциал Воронежской земли
В новый учебный год – с уверенностью в успехах!
В помощь классным руководителям и учителям истории.
Применение дистанционного образовательного ресурса в приложении Viber при организации дошкольного образования детей раннего возраста в опасной эпидемической обстановке
Использование информационно-коммуникационных технологий в музыкальной деятельности детей дошкольного возраста
Региональная проверочная работа 2022 года по исследованию функциональной грамотности обучающихся в Волгоградской области: анализ результатов и рекомендации
Перспективы и особенности работы со школами с низкими образовательными результатами в 2022 году
Реализация методики адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами обучающихся: опыт сопровождения
Модель образовательной среды для детей с функциональными нарушениями зрения в дошкольном образовательном учреждении
Использование авторского игрового пособия «Игры на полянке» с игрушками-маркерами в работе с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата
К вопросу о сотрудничестве российских и французских вузов в сфере искусств и культуры
Некоторые применения теории двойственности при решении задач линейного программирования
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании английского языка
Особенности методических компетенций учителя в обучении киргизской литературе
Важность понимания прочитанного при восстановлении читательской компетентности студентов
Формирование компетенций о чрезвычайных ситуациях биологического характера на уроках биологии
Влияние педагогической практики на процесс профессионального самовоспитания студентов вуза
Проблема активизации профессионального самовоспитания студентов в условиях университетского образования
Методика объяснения и отработки грамматических особенностей английского языка