Воспитание. Обучение. Образование УДК: 37

Роль инновационных методов в развитии речи студентов на занятиях русского языка

Бакирова Майрам Бакировна, Абдуллаева Жыпаргуль Душабаевна

Профессиональный имидж сотрудников организаций бюджетной сферы

Семенова Анна Андреевна

Некоторые применения графического и симплексного методов решения задач линейного программирования

Якубова Умида Шухратуллаевна, Парпиева Нодира Тулкуновна, Мирходжаева Нажибахон Шахсуваровна

Влияние предмета "Культура здоровья" на состояние здоровья школьников города Бишкек

Айталиева Рами Руслановна, Буйлашев Талайбек Сабралиевич, Абдуллаев Таалайбек Орозович

Роль гендерных стереотипов в формировании этнокультурной идентичности молодежи

Турсалиева Гуля Жакыпбековна, Костюк Ширин Аалиевна

Средства электронного обучения и их использование в обучении иностранным языкам

Арипжанова Лола Хашимовна, Костина Оксана Викторовна

Совершенствование образовательных программ по английскому языку для студентов-спортсменов обучающихся по индивидуальному графику

Анаркулова Айзат

Проблемы формирования и развития профессиональной речевой культуры студентов в образовательной среде современного вуза

Эгамбердиева Дилфуза Мусиновна

Статистические исследования самосознания студентов

Абдурахманов Мирзатилла Абдуллаевич, Хусинов Ибрагим Исмаилович

Review of digital tools to promote student engagement in online learning environment

Wahedi Nargiza

The significance of teacher understanding of formative assessment for effective English writing teaching in Azerbaijan as a developing country: the case of IELTS academic writing task 2

Ibayeva Yasaman

Компетентностная модель современного педагога как основа непрерывного повышения профессионального мастерства

Мулюкова В.А.

Инновационные стратегии обучения в вузе как способ вовлечения студентов в образовательный процесс

А.Д. Гемранова

Формирование общих компетенций студентов профессиональных образовательных организаций в аспекте hard skills и soft skills

С.Н. Митин, И.А. Архипова

Язык и социокультурный аспект

Е.В. Платонова

Контент-анализ государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

К.И. Бойкова

Психолингвистическая характеристика развития орфографических умений и навыков у детей

Е.С. Денисенко

Социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ к обучению в вузе (на примере Ульяновского государственного университета)

Е.Н. Каленик

Онлайн-обучение: способ решения проблемы во время пандемии COVID-19

Н.А. Крашенинникова, Е.И. Крашенинникова

Духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи в рамках современных социогуманитарных исследований

С.Н. Митин, Т.С. Митина

Формирование мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста в норме и с патологией

А.Е. Шумская

Влияние COVID-19 на общество

Э.В. Егорова, И.А. Бурмистрова, С.В. Ускова

Исторические маршруты старинного города: туристический потенциал Воронежской земли

Быковская Галина Алексеевна, Книга Марина Давидовна

В новый учебный год – с уверенностью в успехах!

С.В. Куликова

В помощь классным руководителям и учителям истории.

редакционный комментарий

Применение дистанционного образовательного ресурса в приложении Viber при организации дошкольного образования детей раннего возраста в опасной эпидемической обстановке

Е.И. Калягина

Использование информационно-коммуникационных технологий в музыкальной деятельности детей дошкольного возраста

Т.А. Савельева

Региональная проверочная работа 2022 года по исследованию функциональной грамотности обучающихся в Волгоградской области: анализ результатов и рекомендации

М.С. Бейтуганова, Ф.А. Насуцева

Перспективы и особенности работы со школами с низкими образовательными результатами в 2022 году

Е.А. Сахно

Реализация методики адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами обучающихся: опыт сопровождения

Л.П. Макарова, А.Н. Кузибецкий

Модель образовательной среды для детей с функциональными нарушениями зрения в дошкольном образовательном учреждении

Л.Ф. Шамаева

Использование авторского игрового пособия «Игры на полянке» с игрушками-маркерами в работе с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата

Н.П. Пономарева, И.В. Бондаренко

К вопросу о сотрудничестве российских и французских вузов в сфере искусств и культуры

Зимина Фаина Васильевна

Некоторые применения теории двойственности при решении задач линейного программирования

Якубова Умида Шухратуллаевна, Мирходжаева Нажибахон Шахсуваровна, Парпиева Нодира Тулкуновна

Информационно-коммуникационные технологии в преподавании английского языка

Нурматова Севар Хайруллаевна

Особенности методических компетенций учителя в обучении киргизской литературе

Наркеева Акылай Анарбековна

Важность понимания прочитанного при восстановлении читательской компетентности студентов

Бекмуратова Рахат Топчубаевна, Абдувалиева Буаида Абдувалиевна, Абдуллаева Жыпаргуль Душабаевна

Формирование компетенций о чрезвычайных ситуациях биологического характера на уроках биологии

Якушева Мария Васильевна

Влияние педагогической практики на процесс профессионального самовоспитания студентов вуза

Камбаров Айипбек Кадирович

Проблема активизации профессионального самовоспитания студентов в условиях университетского образования

Камбаров Айипбек Кадирович, Ботобекова Дамира Усмановна

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи