Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Профессиональные компетенции учителей начальных классов: исследование оценки и самооценки

Кузьменко М.В., Казько Е.С., Макарова Е.Д.

Особенности тезауруса социального воспитания у педагогов среднего общего образования

Аксютина З.А.

Развитие вторичной языковой личности как фактор успешного обучения иностранных студентов в российском вузе

Филиппова О.В.

Перспективы профессиональной карьеры будущих экономистов: оценка уровня цифровой грамотности в условиях развития платформенных технологий

Байгушева И.А., Букушева А.В., Селезнева Е.В., Стариков В.И., Бурмистрова Н.А.

Психологические предикторы мотивационной насыщенности профессиональной жизни личности на этапе профессионального образования

Шаров А.А., Лебедева Е.В., Кайгородова А.Е., Заводчиков Д.П.

Оценка сформированности мотивационно-ценностного компонента готовности будущих педагогов к воспитательной деятельности на основе построения индивидуального профиля

Савченков А.В., Корчемкина Ю.В., Сибиркина А.Р., Изюмникова С.А., Леушканова О.Ю., Уварина Н.В.

Исследование особенностей готовности студентов педагогических вузов к академической мобильности

Халадов Х.А.С., Медведева Т.Ю., Ходырев А.М., Бугайчук Т.В.

Психолого-педагогическое сопровождение построения жизненных стратегий студентами: анализ лучших практик реализации молодежной политики в современных условиях

Райкина М.А., Воронцова А.В.

Оценка моделей взаимодействия педагогического университета и региональной образовательной системы: ориентиры и ожидания субъектов взаимодействия

Тарасов Сергей Валентинович, Спасская Елена Борисовна, Проект Юлия Львовна

Композиционное мышление и саморазвитие будущего хореографа: формирование навыков организации сценического пространства

Портнова Татьяна Васильевна

Оценка сетевых форм взаимодействия участников образовательного рынка

Шиндина Татьяна Александровна

Поликультурная образовательная среда вуза МВД России в профессиональном саморазвитии курсантов и слушателей

Галустян Ольга Владимировна, Щуров Евгений Андреевич

Cooperative learning to form communicative competence of university students

Kolegova I.A., Levina I.A.

Implementation of infographics in master students' professional education

Kuzmina N.N., Elsakova R.Z., Kochkina D.V.

Модель формирования готовности обучающихся педагогического колледжа к профессиональному самоопределению

Савченков Алексей Викторович, Уварина Наталья Викторовна, Леушканова Ольга Юрьевна

Педагогические условия формирования конкурентоспособности будущих экономистов в условиях трансформации рынка труда и образовательного процесса вуза

Казаченок Юлия Викторовна

Развитие критического мышления студентов вузов с использованием проблемно-ориентированных заданий

Дмитрусенко Инна Николаевна, Маркусь Анна Михайловна

Сущность цифровой идентичности: теоретические основы и педагогический контекст

Константинов Андрей Валентинович

Improving the efficiency of managing higher education institutions: research analysis

Loginovskiy O.V.

Учебные издания цивилистической школы Южного Урала

Демидова Галина Степановна, Береговая Татьяна Александровна

Отношение студентов к формам реализации дисциплины "Физическая культура и спорт" в техническом вузе

Белоусов И.А., Баранова Е.А., Капилевич Л.В.

Уровень физической работоспособности студентов в зависимости от их антропометрических характеристик

Салимгареева Е.Г., Лебединский В.Ю., Кузьмина О.И., Гальцев С.А., Кудрявцев М.Д.

Формирование актуальных тематик диссертационных исследований: на примере наук об образовании

Филиппов В.М., Щеголева Л.В., Пахомов С.И., Гуртов В.А.

Научно-образовательные центры вуза как педагогический потенциал модернизации среды обучения и преподавания

Вильданов И.Э., Сафин Р.С.

Трансфункциональная технология управления развитием Университета педагогического профиля

Сдобняков В.В.

Telegram-канал как средство организации самостоятельной работы при обучении языку специальности студентов медицинского вуза

Завадская А.В.

Проектная деятельность как средство формирования этнокультурной компетентности студентов

Любек Д.А.

Проектирование упражнений как элемент медиапедагогики

Пахорукова А.И.

Интервью с ректором Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва Сергеем Михайловичем Вдовиным

Дубровская С.А.

К вопросу о социальном самочувствии преподавателей высшей школы

Юскаева М.В.

Актуальные проблемы экономического образования в России

Городсков С.Ю., Федоров С.Е.

Информационные технологии в педагогике высшей школы

Кузенков А.Н.

Биотехнология как наука и изучаемая дисциплина в вузах

Новокупцев Н.В., Ревин В.В.

Авторская лекция как показатель профессионализма преподавателя

Захаркина А.С., Ибрагимова С.А., Кирдяшова Е.В.

Активизация учебного процесса в магистратуре

Болдашев Г.И., Купряшкина В.Н., Макарова М.П.

Олимпиадное движение как инструмент вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность

Попов А.И.

Преодоление причин недостаточной познавательной активности студентов

Грошева Е.П., Ломакина К.В.

Организация творческого и интеллектуального развития студентов в рамках внеучебной деятельности

Глушкова А.А., Попова А.А.

Развитие содержания профессиональных дисциплин на основе трансфера результатов научных исследований в области нанотехнологий

Варнашев В.В., Сухоруков А.К.

Использование web-технологий для профессиональной ориентации школьников к получению технического образования

Батуров В.А., Тормасин С.И.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи