Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Оценка эффективности аэробики на занятиях по физической культуре у студенток специальной медицинской группы
Максимова Татьяна Алексеевна, Кучин Роман Викторович, Нененко Наталья Дмитриевна, Черницына Наталья Валерьевна, Стогов Максим Валерьевич
Эффективное управление взаимодействием членов спортивного коллектива с использованием идей искусственного интеллекта
Коляда Михаил Георгиевич, Бугаева Татьяна Ивановна, Ревякина Елена Геннадиевна, Белых Сергей Иванович, Капранов Григорий Александрович
Методика совершенствования точности уколов у юных фехтовальщиков
Викторов Дмитрий Валерьевич, Севостьянов Дмитрий Юрьевич, Шкляев Владислав Витальевич, Ярушев Юрий Александрович
Перспективные педагогические технологии в подготовке специалистов для сферы активного туризма
Сахарчук Елена Сергеевна
Влияние направленной миорелаксации на результат скоростно-силовой работы мышц легкоатлетов (спринтеров) в подготовительном периоде тренировочного процесса
Карагодина Анна Михайловна, Клычкова Ольга Владимировна, Федорихин Валерий Владимирович, Инв Михаил Александрович
Междисциплинарная интеграция как фактор формирования научно-исследовательской компетентности учителя иностранного языка
Афанасьева Ольга Юрьевна, Смирнова Марина Владимировна, Федотова Марина Геннадьевна
Особенности номинации персонажей онлайн-игр
Скрипичникова Наталья Сергеевна, Ставцева Ирина Вячеславовна, Дымова Кристина Евгеньевна
Учетно-аналитическое обеспечение инновационной деятельности университетов
Шевелева Екатерина Анатольевна, Шевелева Елена Валентиновна
Разработка направлений стратегического партнерства в системе высшего образования
Пустынникова Екатерина Васильевна
Формирование научно-инновационного потенциала вуза: иностранные граждане в российской аспирантуре
Кувшинов Михаил Сергеевич, Габдрафикова Дарья Сергеевна
Определение образовательных результатов основной профессиональной образовательной программы как условие объективной оценки качества образования
Шитякова Наталья Павловна, Верховых Ирина Валерьевна
Оценивание качества подготовленности аспирантов при прохождении практики
Буров Константин Сергеевич, Ханжина Ольга Анатольевна
Анализ удовлетворенности повышением квалификации профессорско-преподавательского состава УралГУФК как обеспечивающего качество образовательного процесса элемента образовательной системы вуза
Клестова Оксана Александровна
Педагогическое сопровождение студентов вуза как условие повышения качества образования
Кириллова Яна Владимировна
Работа с лингвистически одаренными студентами на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Губайдуллина Альфия Гарайхановна, Тарасова Алина Андреевна
Разработка программы развития факультета на основе программно-целевого подхода
Богдан Наталья Владимировна
Методический замысел формирования профессионально-цифровой компетентности курсантов на основе кибернетического управления
Таратута Василий Александрович, Гревцева Гульсина Якуповна
Подготовка магистров специальности 15.04.06 "Мехатроника и робототехника" к научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам
Сологубов Андрей Юрьевич
Оценка начального уровня сформированности инженерного мышления студентов
Рожик Алла Юрьевна
Инновационная модель оценки курса "Современные технологии логистики" на основе технологии "перевернутого класса"
Чэнь Фан
Современные социокультурные технологии как средство развития личности
Литвак Римма Алексеевна
Понятийный аппарат проблемы рефлексивно-ценностного сопровождения профессионально-творческой подготовки студентов педагогического вуза
Циулина Марина Владимировна, Гревцева Гульсина Якуповна
Профессиональная устойчивость бакалавров физкультурного профиля как фактор эффективности профессиональной подготовки в вузе
Андронов Олег Владимирович, Беликов Владимир Александрович, Кожевников Михаил Васильевич, Лапчинская Ирина Викторовна
The concept of “readiness for pedagogical activity”: motivational readiness, psychological readiness, readiness to innovative activity
Seryapina Y.S.
Исторические примеры и аналогии как мотивирующий фактор при преподавании дисциплин в техническом вузе
Соколова Галина Павловна
Инновация как педагогическая категория: сущность и особенности
Гревцева Гульсина Якуповна, Швачко Елена Викторовна, Осипова Татьяна Валентиновна
Роль информационно-образовательного интернет-пространства в непрерывном образовании личности
Лызь Наталья Александровна, Истратова Оксана Николаевна
Practical guidelines on conducting intercultural training at university
Suvorova S.L., Khilchenko T.V.
Мотивация учебной деятельности: основные понятия и проблемы
Ляшенко Мария Владимировна
Педагогическое содействие студентам технических направлений университета в повышении успешности учебной деятельности
Ваулин Сергей Дмитриевич, Волкова Милена Александровна, Щуров Игорь Алексеевич
Конструирование модели формирования готовности будущих магистров программной инженерии к профессиональной коммуникации
Елсакова Рената Загитовна, Батина Елена Владимировна, Семенова Яна Васильевна, Раимбаев Бахыт Батырханович
Управление психологически комфортной средой в физкультурных организациях
Осипова Ирина Сергеевна
Педагогическая диагностика показателей образованности и здоровья студентов с ОВЗ в процессе здоровьесберегающего инклюзивного образования
Сериков Сергей Геннадьевич
Эмоциональная устойчивость как важнейший компонент профессиональной устойчивости педагога
Уварина Наталья Викторовна, Савченков Алексей Викторович
Polycultural competence clusters in higher education: creating an outcomes-based competence profile
Suvorova S.L., Khilchenko T.V.
Рефлексивно-функциональные компоненты модели формирования профессиональной устойчивости бакалавров физкультурного и технологического профилей подготовки в вузе
Беликов Владимир Александрович, Андронов Олег Владимирович, Малютина Марина Васильевна, Романов Петр Юрьевич, Сибаева Гульсасак Мубараковна
Перевод бюджетной образовательной организации физической культуры и спорта в автономную форму как инструмент повышения удовлетворенности персонала
Богдан Наталья Владимировна
The influence of English medium instruction on teacher identity
Volchenkova K.N., Bryan A.Ph.
Педагогические условия реализации метода проектов в образовательном процессе вуза
Овинова Лада Николаевна, Шрайбер Елена Григорьевна, Колмакова Виктория Сергеевна
Testing a model of developing students’ professional communication competence within the framework of a scientific professional project in foreign language in a blended learning environment
Korotkova E.G., Kolegova I.A.