Страница 461. Education УДК: 37

Особенности развития эмоционального интеллекта в студенческом возрасте

Морозова И.С., Неверовская Н.В.

Metasubject cognitive competencies children 10-11 years old

Zak A.Z.

Эмоциональный интеллект как объект психологических исследований

Морозова И.С., Неверовская Н.В.

Отношение к проигрышу и внеурочная деятельность студентов

Оксина И.Ю., Мокрецова А.Ю., Самсонова М.О.

Самооценка субъективно переживаемых трудностей в общении

Сафронова Е.А., Пянтина П.С.

Диалектика теоретических оснований воспроизводства рабочей силы

Поляруш А.А.

Языковая репрезентация концепта гнев

Абдыразакова М.О., Айылчиева Д.Т., Алимаматова Д.А.

К проблеме формирования мотивации магистров к работе с семьей - посредством вовлечения в научно-образовательный центр «Семейная академия»

Алиева Б.Ш., Самедов М.Н.

Развитие общечеловеческих ценностей в воспитании подрастающего поколения через призму межкультурного образовательного пространства

Аманов М.Э., Ялкапова М.А., Кулиева Б.А., Кулиева Г.Н., Нурбердиева О.М.

Ролевая игра как прием формирования диалогической речи

Галицкий А.С., Капралова М.С.

Особенности обучения английскому языку с использованием предметно-языкового интегрированного обучения

Геокчаева Т.Э., Соловьев Д.Н., Шкутова А.С.

Развитие речи на уроках русского языка при изучении предложений с обращениями и вводными словами

Ермакова Е.Н., Воронкова В.А.

Methodology of using game technologies in teaching a foreign language at primary school

Kachkynchyeva A.Zh., Tolonova A.A., Amiraeva N.T.

The values that motivate medical students

Kozulya S.V., Yaschenko S.G., Vashisht D., Rawat S.

Проблема эстетического воспитания младших школьников в современных условиях

Паршина Н.Ю.

Системно-критический анализ экзаменационной и тестовой форм контроля знаний

Поляруш А.А.

Философско-педагогическое знание об основах нравственного ресурса эковолонтерской деятельности студентов среднего специального образования

Картушина Л.Е.

Личность в философии Э.В. Ильенкова и психологии А.Н. Леонтьева в контексте образовательного процесса

Поляруш А.А.

Вызовы и инновации в современной педагогике

Филатова Т.А., Колца Э.Э.

Манипуляция как повседневная практика в семье

Чернова А.А.

Результаты исследования нравственной позиции в структуре готовности к выбору у студентов-бакалавров (направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование)

Батина Е.В.

Онтология направляемого развития научных способностей молодёжи. Часть 2: общая схема

Пиявский С.А.

Проектная деятельность и творчество: активизация познания

Широбоков Е.Т., Малахова О.Н., Русских И.Т.

Интеграция производства, науки и отраслевого образования в контексте «цифровой железной дороги»

Волегжанина И.С.

Охват «медиадетокса» - от личной инфобезопасности до интерактивного диалога с государством

Волкова В.В., Абдулова Р.Р., Алехина М.К., Андрейченкова В.М., Жукова А.В.

Цифровая трансформация корпоративной системы обучения

Верянская А.Э., Кашпурова О.В.

Сфера высшего образования после пандемии COVID-19: новая реальность, новые возможности

Руденкин Д.В., Трынов Д.В.

Аксиологический подход к нравственным традициям органов внутренних дел

Мазур М.А.

Mentoring as a modern method of building the pedagogical process

Akhmirova E.R., Telitsyna A.Y.

Manipulative Potential of Humor in Business Media Discourse: Drawing up a “Starter Pack” for LSP Teaching

Elena N. Malyuga

Современные аспекты профессиональной адаптации военнослужащих, увольняемых в запас

Вольф К.В., Геронтьев Е.А.

Межпоколенческая динамика качества жизни как фактор трансформации электорального поведения молодых американцев

Селезнев П.С., Пономарев Н.А.

Классика и джаз: пути принятия и взаимодействия

Руденко А.А.

Потенциал образовательной системы в контексте повышения финансовой грамотности населения

Егоров Е.Ю., Кузяшев А.Н.

Проблемы децентрализации бюджетного финансирования образования

Натробина О.В.

Application of information computer technologies in teaching grammar in English class

Bakieva S.T., Nasyrova M.T., Apzhaparova A.Sh.

The culture of speech communication as one of the goals and meta-subjects of university education

Buryak N.Y.

Педагогические условия и педагогические приемы, направленные на улучшение усвоения учебного материала по дисциплине «Биология»

Исаенко М.М.

Подготовка студентов вуза к сдаче норматива ВФСК ГТО «Подтягивание из виса на высокой перекладине»

Колодкин А.С., Овсянников Л.Д., Шушканова А.Н.

Формирование безопасного поведения у студентов вуза при использовании СИМ

Колодкин А.С., Чиркова Е.А., Суслова Е.А.

Education - 37

Подразделы для УДК 37

Научные статьи