Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Место философии в учебном процессе в перспективе вхождения российской высшей школы в единое европейское образовательное пространство
Воспитание и обучение как неотъемлемые элементы высшего образования
Сущность образовательной технологии этического обогащения личности
Религиозное образование как феномен отечественной педагогической культуры (историко-педагогический экскурс)
Культурно-образовательная среда - миф или реальность, традиция или инновация
Профессионализм педагога в аксиологической парадигме
Взаимовлияние образовательной среды и социокультурного развития Мордовии во второй половине XIX - начале ХХ века
Основные речевые способы выражения психического состояния
Национальное образование и современность: состояние, проблемы, перспективы
Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы
Концептуальные вопросы современного образования в России
Гуманитарные науки в системе российского высшего профессионального образования
Гуманизация психологического образования
Создание исторического факультета и его деятельность (1931-1939 гг.)
Повышение культуры и образованности – важнейшее средство сохранения нации
Основные направления деятельности финно-угорского научно-образовательного центра гуманитарных технологий Удмуртского государственного университета
Создание единого образовательного пространства в области финно-угроведения: перспективы развития
Особенности этнокультурного образования в дошкольных образовательных учреждениях г. Саранска
Особенности произнесения ударных лабиализованных гласных заднего ряда в немецкой речи горных и луговых мари
Разработка кодификатора содержания предмета информатика
Совершенствование системы высшего образования в регионе
Возможности общеобразовательных школ для развития творческого потенциала молодёжи
Влияние психолого-педагогических условий на процесс адаптации школьников НОЦ ИСЭРТ РАН
Элементы тренинговой работы в образовательном процессе
Развивающая среда образовательного учреждения как фактор формирования человеческого потенциала экономики региона
Конференции, заседания, семинары
Младшее поколение как социально-демографическая категория: теоретический аспект
Направления работы НОЦ ИСЭРТ РАН: взаимодействие с вузами
Участие в конкурсах и олимпиадах как форма развития одаренности обучающихся
Очный факультатив НОЦ ИСЭРТ РАН: практика и перспективы
Анализ популярности веб-сайта научной организации с помощью различных систем сбора статистических данных
Об источниках офирских «катехизмов» князя М. М. Щербатова
Божественный глагол в поэзии Сергея Орлова
Педагогическая антропология как общий подход к построению и реализации процесса воспитания
Интеграция науки и образования в российской высшей школе: проблемы и предложения
Критерии эффективности экологического образования в социализации учащихся школы-интерната
Международная конференция тургеневского сообщества в г. Баден-Бадене
Эволюция сущности и многообразие понятия "медиаобразование"
Медиаобразование без границ
Заметки по семиодидактике об особой роли ведущих знаковых систем в школьном куррикулуме
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp