Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
"Дух информационализма" - ответ корпоративной культуры университета на вызовы времени
Профильность трудоустройства выпускников вузов: анализ данных социальных сетей
Аспирантура в новых реалиях
Академические профессии в спектре профессиональных предпочтений аспирантов
Анализ основных моделей сетевого взаимодействия образовательных организаций
Доверие как институциональная проблема высшего образования
Переход к тьюторской модели современного университета: предпосылки, прецеденты, задачи управления
Типы интеграции массовых открытых онлайн-курсов в учебный процесс университетов
Нормативные аспекты реализации совместных образовательных программ
Обзор международного опыта оценки эффективности образования
Функции современных университетов: сравнительный анализ миссий отечественных и зарубежных вузов
Формирование личной конкурентоспособности студентов в условиях трансформации университетов
Современный университет как корпорация: новая роль традиционной корпоративности
Кросс-культурное сравнение учебной вовлеченности студентов
Модель полиязычной образовательной среды копенгагенского университета
Научное руководство аспирантами: систематический обзор подходов к концептуализации и эмпирическому анализу
Проблемы развития студенческого спорта и пути их решения
Формирование осознанной потребности к сохранению здоровья у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры
Краткосрочная международная академическая мобильность: как фактор интернационализации высшего образования
Tuition fees as a source of funding and a policy instrument: international experience
Взаимосвязь ресурсов и компетенций вузов с результатами их экспортной деятельности
Иерархичность системы высшего образования германии: историографический анализ
Альтернативные модели университетов будущего: о книге david J. Staley "Alternative universities: speculative design for innovation in higher education" (baltimore, usa : johns hopkins university press, 2019)
Изучение университетских органов студенческого представительства: состояние, проблемы, перспективы
Модель принятия решения о покупке при выборе магистерской программы
Конкуренция между вузами: концептуальный анализ
Современные подходы к профессиональной навигации в условиях ПОО
Реализация модели профессиональной навигации для обучающихся разных возрастных групп в рамках сетевого взаимодействия
Обоснование научных дефиниций образования в историко-педагогических исследованиях
Работоспособность обучающихся при управлении дуальной системой образования
Военно-патриотическое воспитание молодежи: особенности становления в советской и постсоветской России
Комикс как средство наглядности
Форсайт-технология в модернизации образовательной программы с акцентом на цифровую культуру будущего педагога
Рецензия на монографию Сисакьян Арус Качперовны "Философско-правовые аспекты конституционного правосознания"
Программа целевой подготовки как инструмент формирования и развития кадрового потенциала университета
Цифровая компетентность преподавателей российских вузов
Роль университетов в развитии дискурса гражданской науки
Практико-ориентированные аспирантские программы и профессиональные степени: анализ зарубежного опыта
Цифровизация высшего образования в период пандемии: преимущества и риски
Обзор моделей приема абитуриентов в вузы и их влияние на доступность высшего образования
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp