Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Как студенты вовлечены в механизмы "Обратной связи": системная практика исследований в урфу

Сущенко Анастасия Дмитриевна, Сандлер Даниил Геннадьевич

"Дух информационализма" - ответ корпоративной культуры университета на вызовы времени

Петрова Галина Ивановна

Профильность трудоустройства выпускников вузов: анализ данных социальных сетей

Павлова Оксана Николаевна, Казин Филипп Александрович, Бутаков Николай Алексеевич

Аспирантура в новых реалиях

Бережная Юлия Николаевна, Гуртов Валерий Алексеевич

Академические профессии в спектре профессиональных предпочтений аспирантов

Миронос Алексей Андреевич, Бедный Борис Ильич, Рыбаков Николай Валерьевич

Анализ основных моделей сетевого взаимодействия образовательных организаций

Краснова Гульнара Амангельдиновна, Тесленко Валентина Александровна

Доверие как институциональная проблема высшего образования

Шуклина Елена Анатольевна, Певная Мария Владимировна

Переход к тьюторской модели современного университета: предпосылки, прецеденты, задачи управления

Ковалева Татьяна Михайловна, Суханова Елена Анатольевна, Гулиус Наталья Сергеевна

Типы интеграции массовых открытых онлайн-курсов в учебный процесс университетов

Семенова Татьяна Вадимовна, Вилкова Ксения Александровна

Нормативные аспекты реализации совместных образовательных программ

Старожук Евгений Андреевич, Ватолкина Наталья Шамилевна

Обзор международного опыта оценки эффективности образования

Беляков Николай Сергеевич, Беляков Сергей Анатольевич

Функции современных университетов: сравнительный анализ миссий отечественных и зарубежных вузов

Емельянова Ирина Никитична, Волосникова Людмила Михайловна

Формирование личной конкурентоспособности студентов в условиях трансформации университетов

Краковецкая Инна Валентиновна, Кудашкина Людмила Алексеевна

Современный университет как корпорация: новая роль традиционной корпоративности

Петрова Галина Ивановна

Кросс-культурное сравнение учебной вовлеченности студентов

Щеглова Ирина Александровна

Модель полиязычной образовательной среды копенгагенского университета

Гузикова Мария Олеговна, Ессяк Елена Сергеевна

Научное руководство аспирантами: систематический обзор подходов к концептуализации и эмпирическому анализу

А.В. Григорьева, Е.А. Терентьев

Проблемы развития студенческого спорта и пути их решения

Бахарева Екатерина Денисовна, Головина Ирина Юрьевна

Формирование осознанной потребности к сохранению здоровья у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры

Реджепов Мердан, Стешенко Валерия Викторовна

Краткосрочная международная академическая мобильность: как фактор интернационализации высшего образования

Антонова Н.Л., Высоцкая Я.С.

Tuition fees as a source of funding and a policy instrument: international experience

Dezhina I.G., Nafikova T.N.

Взаимосвязь ресурсов и компетенций вузов с результатами их экспортной деятельности

Меликян А. В.

Иерархичность системы высшего образования германии: историографический анализ

Ананин Д. П., Крекель Р.

Альтернативные модели университетов будущего: о книге david J. Staley "Alternative universities: speculative design for innovation in higher education" (baltimore, usa : johns hopkins university press, 2019)

Другова Е.А.

Изучение университетских органов студенческого представительства: состояние, проблемы, перспективы

Ефимов Д.Б.

Модель принятия решения о покупке при выборе магистерской программы

Балаева О.Н., Обущарова М.К.

Конкуренция между вузами: концептуальный анализ

Судакова А.Е., Сандлер Д.Г., Тарасьева Т.В.

Современные подходы к профессиональной навигации в условиях ПОО

Задорожная Н.В.

Реализация модели профессиональной навигации для обучающихся разных возрастных групп в рамках сетевого взаимодействия

О. С. Куницына

Обоснование научных дефиниций образования в историко-педагогических исследованиях

Челпаченко Татьяна Викторовна, Дегтярева Татьяна Николаевна

Работоспособность обучающихся при управлении дуальной системой образования

Петров Юрий Николаевич, Петров Алексей Юрьевич, Петрова Нина Сергеевна

Военно-патриотическое воспитание молодежи: особенности становления в советской и постсоветской России

Панков Роман Николаевич, Тихонова Анна Юрьевна

Комикс как средство наглядности

И.А. Нидерман, Г.С. Купалов

Форсайт-технология в модернизации образовательной программы с акцентом на цифровую культуру будущего педагога

В.В. Бежина, Н.В. Уварина

Рецензия на монографию Сисакьян Арус Качперовны "Философско-правовые аспекты конституционного правосознания"

Майоров В.И.

Программа целевой подготовки как инструмент формирования и развития кадрового потенциала университета

Петрук Г.В., Ершова Т.В.

Цифровая компетентность преподавателей российских вузов

Масалова Ю.А.

Роль университетов в развитии дискурса гражданской науки

Муравьева А.А., Олейникова О.Н.

Практико-ориентированные аспирантские программы и профессиональные степени: анализ зарубежного опыта

Бедный Б.И., Рыбаков Н.В., Ходеева Н.А.

Цифровизация высшего образования в период пандемии: преимущества и риски

Буланова М. Б., Великая Н. М.

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи