Страница 101. Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Непрерывное образование взрослых как ведущее стратегическое направление британского научно-педагогического дискурса

Чигишева Оксана Павловна

Компоненты содержания образования как педагогические условия развития творческих способностей учащихся к изобразительной деятельности

Василенко Павел Геннадиевич

Модель педагогических условий развития композиционного мышления учащихся системы дополнительного образования

Лопасова Елена Владимировна

Диагностика гражданско-патриотического воспитания школьников

Полищук Ирина Александровна

Интеграция интернет-тестирования в практику преподавания в вузе

Груздева Марина Леонидовна, Горовая Татьяна Юрьевна

Значение композиции при обучении веб-дизайну студентов художественных факультетов

Филенко Роман Евгеньевич

Особенности ориентировки при решении математических задач у студентов с различным уровнем компетентности

Чумаченко Дмитрий Валерьевич

Модификация ряда конструктов концепции устойчивого развития на интерактивных занятиях со старшеклассниками и студентами

Савченков Владимир Иванович

Сетевая организация инновационной деятельности педагогов в условиях муниципальной системы образования

Лскина Ирина Николаевна

Концептуальные подходы к гарантии качества образования в федеральном вузе

Игнатьев Владимир Петрович, Панина Светлана Викторовна

Способы адаптации студентов младших курсов к условиям обучения в вузе

Стафеева Юлия Валерьевна

Условия качества целеполагания субъектов системы образования

Егорова Юлия Александровна

Самоуправление в системе подготовки военного специалиста

Финин Георгий Иванович

Взаимосвязь школьного и высшего профессионального образования

Ломакина Гульнара Рашидовна

Организация образовательной среды в коррекционно-развивающем центре для дошкольников

Горинова Светлана Викторовна

Эффективность педагогического воздействия на формирование социально-нравственной позиции детей 9-12 лет средствами коллективного творческого проектирования

Владимирова Мария Леонидовна

Модель формирования предметных и метапредметных умений учащихся

Носова Людмила Николаевна

Социокультурные факторы личностного становления студента в вузе

Бурдуковская Елена Анатольевна

Педагогическая диагностика: некоторые аспекты методологии

Артищева Елена Константиновна

Формирование устойчивого развития личности как основы профилактики зависимости от психоактивных веществ

Митькина Елена Ивановна

Психолого-педагогические условия гражданско-патриотического воспитания школьников в музейно-образовательной среде

Полищук Ирина Александровна

Формирование психологической готовности бакалавров психолого-педагогического образования к деятельности по психолого-педагогическому сопровождению образования

Новаковская Виктория Сергеевна

Основные этапы развития кадетского образования в России

Ляпина Мария Юрьевна

Педагогическое целеполагание: сущностные характеристики

Егорова Юлия Александровна

Инновационный педагогический опыт: от концептуальной идеи к антропопрактике инновационного образования

Фефелова Олеся Евгеньевна

Основные уровни формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе

Гущина Галина Анатольевна

Информационные основы целеполагания в области развития и саморазвития психолого-педагогической культуры родителей

Егорова Юлия Александровна

Освоение иностранного языка как компонент профессиональной подготовки личности в современных условиях

Душко Марина Сергеевна

Организация накопительной системы повышения квалификации в контексте непрерывного образования преподавателей медицинских вузов

Патюков Александр Георгиевич, Лопанова Елена Валентиновна, Костенко Ирина Алексеевна

Психологическая структура профессиональной компетентности учителей

Плотников Леонид Дмитриевич, Чикова Ольга Михайловна

Современная модель познавательной деятельности человека (учащегося). Часть 1

Водяненко Галина Рудольфовна

Сущностные основы педагогического процесса в концепции «нового образования» Дж. Ньюмена

Тимофеева А.а

Изменения социальной реальности в контексте образования

Кравцов Юрий Сергеевич

Прагматизм как фактор деформации гносеологических и аксиологических основ образования, содержания и методов обучения

Рыбаков Сергей Юрьевич

Междисциплинарный дидактический ресурс общепрофессиональных дисциплин в модели формирования творческого потенциала студента технического вуза

Андриевская Лариса Александровна

Формирование педагогической компетентности родителей в воспитании самостоятельности у детей дошкольного возраста

Минина Анна Владимировна

Духовные процессы и тенденции в системе советского образования в период 30-90-х гг. XX столетия

Рыбаков Сергей Юрьевич

Воспитание молодежи как противодействие экстремизму

Шхагапсоева Мариана Хасановна

Профилактика экстремизма в молодежной среде на примере Кабардино-Балкарской Республики

Дадова Залина Исмеловна

Значение коммуникативной компетентности в формировании профессиональной культуры сотрудника полиции

Казаченко Елена Валерьевна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи