Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Становление и развитие прыжков в длину с разбега как вида спорта в мировой практике: историко-педагогический ракурс
Образование в Эфиопии: плюсы и минусы существующей системы
Международные и сетевые проекты в формировании человека XXI века
Типология участников образовательного процесса в условиях глобализации на примере медицинского вуза: социально-философский анализ актуальных аспектов
Основы государственной политики в сфере образования в отношении коренных малочисленных народов Енисейского Севера в 1920-е гг.
Институт народов севера как важный научно-учебный инструмент нового освоения Красноярского края
Поддержка игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста как условие гендерного воспитания
Воспитание, управление и экономика будущего: от педагогики разговоров к педагогике дела
Апробация методов диагностики мотивов получения высшего образования студентами высших учебных заведений (на примере студентов технического университета)
Semantic analysis of the phraseological units characterizing the level of human intelligence (on the material of the kyrgyz, english and russian languages)
Роль изучения истории Великой Отечественной войны в нравственно-патриотическом воспитании курсантов и слушателей (к 50-летию образования Владивостокского филиала ДВЮИ МВД России)
Моделирование обучения пожарной безопасности
Сергеева Е.Д.
Патриотические проекты военно-исторического клуба и их влияние на становление личности кадет
Основной государственный экзамен по географии: специфика и рекомендации
В помощь учителям и классным руководителям
К обобщающему уроку «Эпоха Петра I» по истории России в восьмом классе
Урок географии в десятом классе по теме «Зерновые культуры – основа мирового сельского хозяйства» (по учебнику «География», 10–11 класс, автора В.П. Максаковского)
Педагогические СМИ в диссеминации научных достижений и эффективных практик
Педагогические условия формирования эстетической оценки произведений изобразительного искусства детьми дошкольного возраста
Правовой минимум по теме
100-летний юбилей пионерии
Победитель Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2022»
Августовские встречи – 2022: методический телемост «Советы методиста»
Профессиональное мнение по проекту Федерального закона "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации“ в части совершенствования механизма целевого приема и целевого обучения"
Правовые реформы: прошлое, настоящее и будущее. Обзор секции юридического факультета Северо-Западного института управления РАНХиГС, состоявшейся в рамках VI Международного невского форума (Санкт-Петербург, 25 июня 2022 г.)
Лекция как ведущий метод обучения в профессиональной деятельности современного врача
Социальная адаптированность подростков в зависимости от пола и места проживания
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии
Роль и значение исторически - методологических понятий во внеурочной работе по физике средней школы
Современный урок биологии с использованием информационных и коммуникационных технологии
Prospects for the application of artificial intellectual technologies in education
Training Students in the Field of Physical Culture in Technical Universities of Russia: Main Tasks and Forecasts for the Future
Отечественная война 1812 года в исторической памяти курсантов ФСИН (опыт эмпирического исследования)
Результаты социологического исследования по вопросу охраны объектов культурного наследия Воронежской области
Апробация методов диагностики мотивов получения высшего образования студентами высших учебных заведений (на примере студентов технического университета) (окончание)
Разработка и изучение психометрических свойств шкалы культурного различия
Сравнительная характеристика физического развития детей младшего школьного возраста по регионам
O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimida innovatsion texnologiyalarning rivojlanishi
Преимущества и недостатки дистанционного обучения