Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Интеграция курсов химии и металлургии в инновационной деятельности кафедры
Взаимодействие элементов педагогической системы в инновационных методах обучения
Эксперимент как средство актуализации межпредметных связей на уроках математики
Теоретико-методологические аспекты педагогической науки
Проблемы интеграции российских вузов в мировое образовательное пространство
Типы и основные компоненты профессионального мышления специалиста
Сущность кейс-стади: педагогический аспект осмысления термина
Развитие педагогической системы в школе А. В. Ступина
Проблемы современного развития образовательных систем
Реализация муниципальной молодежной политики в деятельности модельного дома культуры
О проблемах духовного воспитания и образования в современной России: анализ противоречий и опыт интеграции исторического и религиозного знания
Концепция педагогических средств образования и модель как форма ее реализации
Аспекты диалогического подхода в процессах обучения
Педология в России: сущность и историческая судьба
Сложный образовательный продукт как интегральная образовательная система
Когнитивные аспекты построения виртуальных образовательных моделей
Образование в информатизации социума
Трансформация ценности образования в виртуальном обществе
Противодействие идеологии терроризма в рамках системы образования в современной России
Европейские исследования: современное состояние, проблемы и перспективы
Психолого-педагогические аспекты влияния ситуации успеха на формирование мотивации к обучению курсантов вузов МЧС России в процессе интерактивного обучения
Разработка и реализация интегрированной программы воспитательной работы мастеров производственного обучения и кураторов на основе системно-функционального подхода
Интеграционные процессы в российской системе профессионального образования
Воспитательный потенциал тематической смены в детском лагере
Динамика формирования профессионально важных качеств будущих юристов в системе высшего профессионального образования
Особенности субъективного благополучия личности в зависимости от уровня ее образования
Педагогические условия формирования инновационной образовательной среды высшего учебного заведения
Информационно-компетентностное сопровождение образовательного процесса в акмеологическом контектсте
Образовательная и научная системы: теоретические концепты и практическая реализация процесса интеграции
Политико-правовая доктрина Гуго Гроция в учебном курсе российских вузов: исторические и теоретические аспекты
Эволюция психологических подходов к развивающему обучению и воспитанию в средней школе: от разрушения интеграции к интегративной смыслодидактике
Особенности использования электронно-образовательных ресурсов с элементами автодидактики в процессе саморазвития личности
Evaluation in institutions of higher education: an analysis from the agency theory and the theory of resources and capabilities
Формирование социально-экономической компетентности педагога в сфере общественного управления школой
Теоретические аспекты формирования социально-профессионального самоопределения учащихся образовательных организаций
Психологические критерии эффективности развития в обучении: самостоятельность, активная мыследеятельность, доверительный дискурс
Integration challenges of university and information management system (UIMS) to Moodle
Интегративный подход в обучении информационному моделированию в практическом здравоохранении на основе запросов Microsoft Access
Потенциал и ограничения визуализации как метода изучения социально-гуманитарных дисциплин
Саморегуляция как фактор личностно-профессионального саморазвития будущих специалистов
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp