Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
SciUp
\
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Система подготовки студента к формированию художественной культуры младшего школьника
Варданян В.А.,
Матвеева Н.В.
Педагогические условия формирования готовности студента к педагогической поддержке субъектности старшего дошкольника
Замкин П.В.
Использование контроля для управления учебной мотивацией студентов
Каменева И.О.
Гуманитаризация образования в изменяющемся мире
Марусева Е.Г.
Психологические основы диагностической беседы педагога дополнительного образования с подростком из неблагополучной семьи
Ширманова Е.В.
Профильное музыкальное обучение в Республике Беларусь: на пути к интеграции общего и профессионального образования
Гончарова Е.П.
Совершенствование математической подготовки студентов с использованием информационных технологий на основе психолого-педагогического обеспечения
Попов Н.И.,
Токтарова В.И.
Идеология интеграции педагогики и культурологии
Сальникова В.П.
Психолого-культурологические исследования в рамках регионального научно-методического совета Республики Татарстан
Сибгатуллина И.Ф.,
Лушпаева И.И.,
Потапова В.В.
Реализация интегративного подхода в практике профессионального образования
Никулина Т.В.
Актуальность проблемы обучения школьников эвристикам на уроках геометрии
Жукова Т.С.
Изучение закономерностей и феноменологии человеческого бытия в курсе психологии
Ковалева Н.А.
Возможности гуманитарных специальностей для развития потребности студентов вуза в профессиональном самообразовании
Халтурина В.М.
Развитие планирования и прогнозирования в профессиональном мышлении студентов-психологов
Ионова М.С.
Проблема разработки методических задач в обучении студентов-математиков педагогических вузов
Числова Т.М.
Интегративные тенденции в определении содержания дидактической категории «средство обучения»
Барамзина С.А.
Ранние российско-американские научные связи
Левшина О.Н.
Приобщение к духовным ценностям народной культуры в процессе формирования языковой личности студента
Туранина Н.А.
Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения в начальных классах
Афонина М.С.
Междисциплинарная интеграция в специализирующей и генерализирующей моделях содержания педагогического образования
Титовец Т.Е.
Интегративно-компетентностный подход к естественно-научному образованию в педагогическом колледже
Сницаренко И.В.
Некоторые аспекты патриотического воспитания школьников на муниципальном уровне
Вишневская К.В.
Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в образовательном процессе системы довузовской подготовки
Кравчук Л.А.
Динамика социального спроса на образование среди крестьянства Мордовии во второй половине XIX - начале XX в
Кошина О.В.
Эволюция медиаобразования в Великобритании
Михалева Г.В.
Математическое образование на историческом факультете (проблемы и перспективы развития)
Прохорова И.В.
Ведущие мотивы при подготовке специалиста неязыкового вуза к использованию знаний иностранного языка
Кайль Ю.А.
Становление в вузе психологической компетентности учителя начальных классов
Варданян Ю.В.,
Чаткина С.Н.
Проектирование, организация и преобразование жизни как функции субъекта собственной жизни
Доценко Л.И.
Подкастинг как средство формирования информационной компетентности студентов при обучении иностранному языку
Рыбалко Т.Г.
Роль языкового материала орфографических упражнений в процессе становления правописного навыка
Винокурова Н.В.
Развитие творческого потенциала студентов в процессе изучения безопасности жизнедеятельности (на примере технического университета)
Ялмурзина Г.С.
Принципы реализации интегрированного обучения физике и информатике в профильной школе
Таранов М.С.
Теоретико-методологические основания осмысления регионального образовательного пространства
Леонова О.А.
Понятие способности в контексте компетентностного подхода к образованию
Щербакова B.В.
Концептуальные положения разработки технологии самоактуализации личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя (в условиях педагогического колледжа)
Сафронова О.В.
Интегративный подход к решению основных проблем изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе
Кузнецов C.А.
Формирование компетентности учащихся через исследовательскую деятельность
Ивлев В.И.,
Сырцова С.В.
Содержание и структура интегративного подхода в высшем профессиональном образовании
Макарова Е.Е.
Формирование этнокультурных ценностей школьников в поликультурной образовательной среде
Акимова З.И.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
339
|
340
|
341
|
342
|
343
|
344
|
345
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.