Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Профессиональная подготовка арт-менеджеров в вузах культуры и искусств
Подготовка специалиста к этнохудожественному образованию школьников в едином образовательном пространстве России
Ученическое самоуправление как условие саморазвития личности старшеклассника
Формирование культурно-образовательной среды военно-музыкального училища на основе социального партнёрства с Русской православной церковью
Методы арт-терапии в работе с «особенными» детьми в художественном музее
Творчество в социально-культурной ресоциализации молодых инвалидов
Образование в контексте современной эпохи перспективы взаимодействия социологии и образования
Философско-культурологические концепции образования
Этнохудожественные знания в контексте современного вузовского образования
Феномен родительской культуры в структуре педагогического знания
Педагогические проблемы на страницах журнала «Культура и образование»: аналитический обзор
Традиции ценностно-ориентированного воспитания личности в педагогической системе Ю.А. Стрельцова
Традиции и инновации в организации досуга молодых семей в учреждениях культуры
Ускоренное обучение технике игры на аккордеоне в учреждениях дополнительного образования
Региональные образовательные процессы сферы культуры и искусства в социометрической проекции России
О профессиональной подготовке педагога-музыканта в вузе культуры и искусств: к постановке проблемы
Взаимосвязь учебно-образовательного процесса и научно-исследовательской работы специалистов народно-певческого направления в области музыкально-исполнительского творчества
Организация корпоративного досуга персонала коммерческих предприятий на основе анимационных технологий
Современные направления развития образования в сфере культуры: контекст межкультурного диалога
Сохранение нематериального культурного наследия -вопрос безопасности страны
Основные функции образования в системе современной культуры
К вопросу сохранения отечественных традиций календарно-обрядовых праздников
КВН-движение как эффективная внеучебная форма работы со студентами
Кафедра культурно-просветительной работы поры моего студенчества
Современная миссия и основные приоритеты развития Московского государственного института культуры
Прогресс как фактор утраты исторической памяти
Музей как образовательный институт и глобальные вызовы современности
Книжная культура студенческой молодежи в сетевом обществе
Дефектологическая компетентность детского библиотекаря-педагога
Культурные компетенции и интеллектуальные среды
Состояние культурологического образования в Чувашии
Социокультурная реабилитация в контексте специализированного образования инвалидов в России
Влияние статусных позиций преподавателя вуза на эффективность образования в сфере культуры
Актуальные проблемы хореографического образования
Формирование межкультурных компетенций средствами хореографического искусства
Развитие личности специалиста творческих профессий на основе педагогической диагностики
О профессиональной компетентности специалистов в области хореографического искусства
Технология формирования общих и профессионально-ориентированных компетенций в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности
Театральное творчество как один из важных факторов в сфере социально-культурных технологий для лиц с проблемами слуха
Интерактивный лекторий как форма работы с детьми и подростками в учреждении культуры клубного типа
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp