Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Модель процесса культурного самоопределения старшеклассников в обучении социально-гуманитарным дисциплинам
Особенности социально-психологической системы интегральной индивидуальности педагога, переживающего кризис
Взаимодействие школы и семьи как фактор влияния на формирование фамилистических ценностей подростков
Современный подросток в образовательном пространстве русской народной культуры
Прагмалингвистические характеристики профессионального общения логопеда
Андрагогическая парадигма: поиск оптимальных путей развития
Научные и нормативные понятия в педагогических исследованиях
Маршруты непрерывного образования по социальной работе
Методика изучения сформированности социальной компетентности будущих кураторов в деятельности куратора студенческой группы
Роль поощрений и наказаний в системе средств воспитания детей в отечественной педагогике XVIII - первой половине XIX века
Проблема зарождения и использования методов стимулирования, поощрения и наказания
Межличностная адаптация как составляющая позитивной коммуникации: границы допустимости
Теоретические подходы к определению потенциала воспитательной деятельности
Аргументация как логическое действие и ее значение для общего образования
Судьба стать выдающимся реформатором образования (к 80-летию Э.Д. Днепрова)
Метод альтернативной деятельности как эффективный способ противодействия наркотизации и иных девиаций подростков и молодежи
Воспитание чувства благодарности как способ "исцеления" обучающегося с нарушениями в развитии
Педагогические проблемы инкультурации иностранных студентов в российских вузах
Инновационные образовательные технологии в преподавании экономических дисциплин
Модель поступка "помощь" в сознании носителей русского языка
Вербальные и невербальные средства экспликации ценности / образа "мать и материнство" в мультипликационных фильмах
Реализация субъектно-деятельностного подхода в организации практики будущих бакалавров
Развитие теории содержания общего среднего образования: типология и генезис
Проблемы реализации преемственности в процессе обучения иностранным языкам в школе и вузе
Особенности формирования гражданско-патриотических ценностных ориентации у студентов военной кафедры
Ценностные ориентации личности в период перехода от детства к взрослости
Формирование толерантной направленности личности современного подростка
Формирование общей культуры студентов - будущих менеджеров в современных условиях
О необходимости психолого-педагогического и реабилитационного сопровождения студентов вуза с ограниченными возможностями здоровья
Особенности социального портрета современного студенчества
Структура личностной направленности педагогов разных возрастных групп
Модульный дистанционный курс как средство фундаментализации образования
Социальное проектирование как фактор реализации профессиональной компетентности студентов
Проблема социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья
Инклюзивное образование как новая форма жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями
Организация деятельности муниципального образовательного округа на основе системного подхода
Система подготовки будущих педагогов к вожатской практике
Имидж и межличностная привлекательность педагога-профессионала сегодня
Мониторинг взаимодействия вузов и организаций СПО ЮФО с органами исполнительной власти в сфере образования и российским движением школьников по вопросам создания воспитывающей среды
Формирование потребности к физкультурно-оздоровительным занятиям студентов
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp