Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Использование педагогами научных психолого-педагогических знаний как задача внутрикорпоративного обучения персонала в общеобразовательной организации
Ильясова О.А.
Историко-педагогическое осмысление современных проблем образования
А.М. Аллагулов
Н. В. Чехов: педагог и организатор народного образования. К 160-летию со дня рождения
В.Б. Помелов
Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в дошкольном учреждении
Т.К. Завьялова
Теоретические основания психолого-педагогического сопровождения одарённых детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Н.А. Черемисина
Кейс-метод в обучении иностранному языку на уровне основного общего образования (на примере английского языка)
Л.Р. Забродина, Е.В. Южанинова
Развитие компенсаторной компетенции при обучении чтению на иностранном языке на уровне основного общего образования
Ю.А. Чернова, О.В. Кирюшина
Human Action Recognition Based on The Skeletal Pairwise Dissimilarity
Surkov E.E., Seredin O.S., Kopylov A.V.
Трансформация мира: проблемы и перспективы. XXIII Международные Лихачевские научные чтения. Санкт-Петербург, 22–23 мая 2025 г.
Бирженюк Г.М.
Основные проблемы при преподавании русского языка в национальных школах
Реджепова Д.П.
Важность физической культуры в системе образования государства: актуальные аспекты и перспективы развития
Волкова Е.А., Эйснер Д.А.
8–11-класстар чн геометрия сабагында жасалма интеллект (ЖИ) менен GeoGebra динамикалык визуализациялоо куралдарын айкалыштыруу, сабактын натыйжалуулугун жогорулатат
Токтосунова М.
Развитие творческих способностей младших школьников
Шамсиева А.Н.
Характеристика кадровой системы образования города Оренбурга
Горобец Е.А.
Проблемы в управлении кадровым составом системы образования города Оренбурга
Горобец Е.А.
Effective methods for teaching spoken English
Baxadirova L.
Роль физической культуры в системе современного образования
Хисматуллина З.И., Шейко Г.А.
Методические подходы к обучению падежам имён существительных в контексте повышения речевой компетентности учащихся
Абдраманова С.К., Асанбекова А.Р.
Особенности восприятия и освоения местоимений учащимися с кыргызским языком обучения: проблемы и пути их решения
Абдраманова С.К., Бакирова А.А.
Формирование визуального гнозиса у детей с тяжелыми нарушениями речи при помощи набора «Приоритет плюс»
Петрова В.С., Викторова О.В., Бушева Ю.В., Ткаченко О.В.
Профилактика употребления алкогольных напитков, табакокурения, наркотических средств, психотропных веществ
Чичерин И.А.
Влияние лингвистических игр на развитие лексической компетентности учащихся средних классов школ с кыргызским языком обучения
Абдраманова С.К., Абдулла К.Ы.
Роль глагола в формировании предметных компетентностей учащихся 5–6 классов на уроках русского языка
Абдраманова С.К., Карыбекова А.А.
Требования к конструированию заданий, направленных на формирование исследовательских умений учащихся в процессе обучения математике
Вакулина Е.В., Лабуз О.А.
Использование стратегии «Направляемое чтение» на уроках литературы
Курбаналиева М.Б., Жолдошбекова А.
Из опыта работы над стихотворением А.А. Ахматовой «Смуглый отрок бродил по аллеям…»
Курбаналиева М.Б., Жолдошбекова А.
Роль падежных форм в формировании речевой компетентности учащихся средних классов школ с кыргызским языком обучения
Абдраманова С.К., Асанбекова А.Р.
Роль местоимений в формировании языковой компетентности учащихся 7 класса школ с кыргызским языком обучения
Абдраманова С.К., Бакирова А.А.
Математикалык логика жана программалоо көндүмдөр: окуучулардын чыгармачылыгын өнүктүрүүдөгү орду
Токтосунова М.
Стратегии критического мышления на уроках русского языка при изучении глагола в 6 классе школ с русским языком обучения
Абдраманова С.К., Карыбекова А.А.
Изучение фразеологизмов через лингвистические игры: методические подходы и эффективность на уроках русского языка в 7 классе школ с кыргызским языком обучения
Абдраманова С.К., Абдулла Кызы Ыквалай
Изучение рассказа «В лесу» М. Горького в 6 классе школ с кыргызским языком обучения
Курбаналиева М.Б., Алмасбек Кызы Элмара
Произведения М. Горького в программе по русской литературе школ с кыргызским языком обучения
Курбаналиева М.Б., Алмасбек Кызы Элмара
Дискуссия «Совместный поиск» на занятиях по литературе
Курбаналиева М.Б., Алмасбек Кызы Элмара
Теория вероятностей и статистика в школе: от формул к реальной жизни
Высоцкая К.В.
Художественные тексты на страницах учебника русского языка 5 класса школ с кыргызским языком обучения
Курбаналиева М.Б., Абдуллаева А.
Использование таблицы З/Х/У на уроках по биографии писателя
Курбаналиева М.Б., Табалды Кызы Анаркан
Использование фразеологизмов с зоонимами на уроках русского языка в 5 классе
Курбаналиева М.Б., Абдуллаева А.
Организация и проведение физкультминуток на занятиях у младших школьников
Комлева К.К., Шейко Г.А.
Применение искусственного интеллекта для разработки образовательных программ
Череванченко Е.И.