Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Проблемы формирования мотивации студентов к самостоятельному чтению русской классической литературы
Хитарова И.Ю., Насыбуллина Е.Ю.
Идея патриотического воспитания как основа российской государственной идеологии
Михайлов А.В., Кубаева Т.Н.
The cultural and educational struggle of Saigon teachers (1954-1975)
DR. Thach K.H.
Современные методы преподавания английского языка
Абдуллаева Г.С., Расулкулова К.Т.
Особенности и меры совершенствования процесса реализации образовательной политики на территории Карачаевского муниципального района
Байчоров Р.Р.
Проблематика и современный подход к преподаванию технических дисциплин в системе среднего профессионального образования
Серебряков И.Е.
Русская классика на гуманитарных занятиях в тхническом вузе
Хитарова И.Ю.
Фразеологическая активность глагола "делать" и его приставочных дериватов в обучении русскому как иностранному
Чжоу Ш.
Методический подход к преподаванию дисциплин, связанных с информационными системами: формирование терминологической базы
Ли Ю.
Развитие воображения слабослышащих детей дошкольного возроста через изобразительную деятельность
Абдуллаева Г.С., Бойирбекова М.Д.
Современные методы формирования навыков невербального общения у глухих детей
Абдуллаева Г.С., Уразова Н.Б.
Разработка образовательной онлайн-платформы студии дизайна
Малышев В.С., Игнатенко Н.В., Подпругин А.И., Назина С.Л.
Арт-терапия в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Самитова Г.В.
Влияние конструктивно-модельной деятельности на развитие творческой активности дошкольников
Блинова И.В., Дворянинова Н.А.
Физическая культура - залог здорового образа жизни студентов
Короткова А.А., Волкова Е.А.
Практическая реализация проектной деятельности обучающихся на уроках английского языка на старшем этапе обучения в общеобразовательном учреждении
Адеева Д.Д., Рабаданов Г.М.
Дискурсивная компетенция как основа обучения иностранному языку в старших классах общеобразовательного учреждения
Магомедова А.М., Халимбекова М.К.
Сопоставительный анализ концепта lie / гьереси в английских и аварских фразеологизмах
Магомедхаирова М.А., Абдулаева Р.Н.
Способы реализации коммуникативной направленности обучения на уроках английского языка
Салихова А.Н.
Способы формирования слухо-произносительных навыков в начальной школе
Хаттаева К.Д., Рабаданов Г.М.
Цифровая информационная система для геопарка "Торатау"
Шафеева Э.И.
Региональное управление и территориальное планирование на примере геопарка "Торатау" Республики Башкортостан
Шафеева Э.И.
Особенности личности трудновоспитуемого в учебно-воспитательного процессе
Дадобоева М.М., Дадобоева Б.Э.
Лингвистические характеристики афроамериканского сленга в кино
Мирзамагомедова С.Р.
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
Платонова А.С.
Артистизм учителя в педагогическом творчестве
Шамуратова Г.
Структура социалистического образования КНДР
Девятых С.Ю.
Modern methods of teaching a foreign language on the example of the French language
Rasulkulova K.T.
Детско-взрослое сообщество как эффективная форма повышения социальной активности у детей с ЗПР 5 - 7 лет
Рощина Г.О., Тарасенко Н. В., Джумабекова Г. Х., Тунгишбаева А.К., Мельник Н.В.
Особенности обучения дошкольников лексике осетинского языка в условиях поликультурного образования
Пишванова В.А.
И. Н. Жуков: он назвал советских детей пионерами
Помелов В.Б.
The Influence of Social Media on Language Development
Mamontova Yu.yu.
Slang of the English Language: Influence on Russian Culture as a Means of Communication Among Youth
Mamontova Yu.yu., Kostovarova V.V.
Современные эффективные методы обучения английскому языку студентов в туристическом вузе
Авагян А.А.
Small talk как эффективная техника обучения английскому языку в неязыковом вузе
Авагян А.А.
Возможности дополнительного образования с целью организации самостоятельной работы старшеклассников по английскому языку в условиях информационно-обучающей среды
Щербатых Л.Н.
Образовательная деятельность христианских миссий в Японии периода Мэйдзи: отличительные особенности работы Российской духовной миссии в Японии
И.В. Кузьмина
Особенности профессиональной востребованности и толерантности к неопределенности педагога в цифровой образовательной среде
Селюч М.Г., Лейфа А.В., Никитина А.А.
Формирование медиакультуры у педагогов в условиях образовательной организации
Безносюк Е.В.
Исследование готовности педагогов использовать активные методы для формирования школьной успешности обучающихся
Жаркова С.В.