Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Использование игр и заданий на логопедических занятиях, способствующих запоминанию словарных слов у обучающихся с ОВЗ
Яновская С.В., Киселева Е.В., Корнаухова Т.Н.
Использование аудиовизуальных средств на уроке иностранного языка
Гуров Р. А.
Способы формирования коммуникативной деятельности учащихся при изучении морфологии в 6 классе
Пирманова Н. И.
Использование мобильных приложений для формирования и коррекции фонетических навыков у учащихся на среднем этапе обучения английскому языку в средней школе
Джабраилова Р. В., Бахмудова А. Ш.
The role of philosophy in the moral and aesthetic education of students in technical fields
Mamajonova G.K.
Эффект Даннинга – Крюгера в профессиональной деятельности российских актеров драматических театров: феномен «Ловушки нерелевантного образования»
Екатерининская А.А.
Прижизненные труды Н.И. Пирогова как источники для изучения его жизни, деятельности и вклада в хирургию, анатомию и педагогику (к 215-летию со дня рождения)
Глянцев С.П.
Вклад строительных отрядов в восстановление народного хозяйства СССР в послевоенные годы на примере студенческих строительных отрядов КУАИ
Батров В.Г.
В. И. и Е. Н. Водовозовы: семейный союз во благо российского образования. К 200-летию В. И. Водовозова
Помелов Владимир Борисович
Формирование лексических навыков младших школьников с использованием игровых технологий на уроках английского языка
Горячевских Анастасия Игоревна, Южанинова Елена Владимировна
Формирование грамматических навыков на основе поэтического текста на уроках английского языка в 5 классе
Негулярная Софья Владиславовна, Трубина Зоя Игоревна
Инфографика как средство когнитивной визуализации в обучении иноязычной грамматике на уровне начального общего образования
Гельвиг Татьяна Витальевна, Кирюшина Ольга Викторовна
Готовность руководящих работников к реализации стратегий управления раз- витием непрерывного экологического образования в образовательных организациях
Скрипова Н.Е.
Возможности регионального конкурса «Флагманский детский сад» в обеспечении развития педагогов и руководителей дошкольных образовательных организаций в Челябинской области
Сваталова Л.М.
Ценностно-смысловой компонент профессионального мышления молодых педагогов и результативность участия в конкурсном движении
Серафимович И.В.
Развитие профессиональной компетентности педагога в области формирования функциональной грамотности обучающихся средствами дидактической игры
Боровкова Е.Г.
The influence of digital technologies on learning the english language for tourists: a study of using language applications and online courses to improve the tourist experience
Mamontova, Yu. Yu. (2025).
Формирование готовности молодежи РФ к военной службе в современных условиях
Грешников С.Л.
Trends in English language teaching for the hospitality sector
Mamontova Yu.Yu.
Организация автономного обучения иностранным языкам старшеклассников в профильных классах
Щербатых Л.Н.
Сущность автономного обучения иностранному языку старшеклассников
Щербатых Л.Н.
Факторы успешного изучения английского языка студентами туристического вуза
Авагян А.А.
Исследование идеологии и практики военно-патриотического воспитания в СССР в период с 1939 по 1953 гг.
Булдаков В.О.
Потенциальные модели функционирования языкового образования в интерактивном учебном пространстве туристического вуза
Аллен Е.П.
Наставничество как основа развития кадрового потенциала образовательной организации
Нагрелли Е.А., Кузнецова Ю.А.
Методическая компетенция в структуре резильентной деятельности учителей школ с низкими образовательными результатами
Осокин И.В.
Разработка критериальной системы для определения эффективных технологий методического сопровождения педагогов общеобразовательных организаций на муниципальном уровне
Богданова О.В.
Использование образовательного ресурса "ГлобалЛаб" на уроках истории и обществознания в СПО
Демидова Т.Г.
Развитие коммуникативной компетенции учащихся госпитальной школы: педагогические условия и методические подходы
Уралов М.Д.
Разработка информационной системы для обучения в онлайн-школе
Мишенин В.Ю., Подпругин А.И.
Рекомендации к разработке практико-ориентированных задач для формирования функциональной математической грамотности обучающихся
Вакулина Е.В., Иванченко А.В.
Особенности профессионально-прикладной физической подготовки для инженеров
Бобин Н.А., Шихалева Е.П., Мигунова Е.А., Синдимирова М.В.
Развитие внимания средствами двигательной деятельности
Ефимов Ю.А., Бобин Н.А., Кислов М.М., Васильева О.В.
Использование экспериментальных техник акварели в образовательном процессе
Халилов Л.Ш.
Warm-ups and brain breaks with an educational purpose
Esenova M.R.
Modern methodological approaches to teaching English in higher educational institutions
Gutlyyeva E.Ch.
Профессиональная компетентность педагогов: фактор конкурентного преимущества общеобразовательной организации
Дадобоева Б.Э.
Модель формирования организаторских способностей будущих учителей в системе профессиональной подготовки
Мамаджонов С.Х.
Особенности индивидуализации образовательного процесса в профессионально-методической подготовке будущих воспитателей дошкольных учреждений
Азаматова Д.Ш.
Технология формирования готовности будущих учителей начального образования к инклюзивному обучению
Наримбетова З.А., Нурхонова М.Ж.