Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Проблемы системы образования Узбекистана в формировании человеческого капитала
Хакумура Н.
Образовательный потенциал регионов России в первой четверти XXI века
Моргунов Е.В.
Компьютерная диагностика и управление процессом обучения
Дьячук П.П., Малова И.П., Суровцев В.М.
Социально-психологические эффекты, возникающие в группах устойчивого состава в тренинге личностного роста
Миллер О.М., Черепанова Е.В.
Проблемы сопровождения замещающей семьи
Котова Е.В., Аношко Е.В.
Особенности развития целеполагающей деятельности у детей 4-5 лет
Вербианова О.М., Сидоркина Т.Ю.
Место познавательной активности в процессе формирования профессиональной компетентности
Адольф В.А., Степанова И.Ю.
Анализ специфики психического развития соматически больного ребёнка с позиций номотетического и идеографического подходов
Груздева О.В.
Тема, основная мысль, план школьного сочинения в их отношении к устной и письменной речи
Булохов В.Я.
К вопросу выбора методов обучения английскому языку на неязыковых факультетах
Холодилова М.В.
Реализация антропологического потенциала содержания педагогических дисциплин в подготовке социальных педагогов
Старосветская Н.А.
К вопросу формирования профессионально-ценностных ориентаций студентов первого курса педагогического вуза
Сидоренко О.А.
Педагогическое обеспечение развития самопонимания старших подростков
Шик С.В.
Изучение социокультурных ориентаций российских и немецких студентов в русле интеграционных процессов в образовании
Каблукова И.Г.
Основные направления подготовки студентов - будущих учителей к социокультурному взаимодействию с учащимися
Саволайнен Г.С.
Методика анализа и оценка результатов тестирования
Тесленко В.И.
Образование как пространство становления смыслов
Басалаева Наталья Владимировна
О некоторых особенностях применения непараметрических статистик в педагогических исследованиях
Майер Роберт Адольфович, Колмакова Наталья Робертовна, Ванюрин Андрей Владимирович
Проблема педагогической культуры будущего учителя в условиях современного образования
Янова Марина Геннадьевна
Нравственная основа подготовки учащихся в дореволюционной педагогической школе Восточной Сибири
Шилов Александр Иванович
Моделирование надпредметной компетентности выпускников общеобразовательной школы
Шкерина Людмила Васильевна, Саволайнен Галина Савельевна
Разработка и реализация модели учреждения дополнительного физкультурного образования для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья
Уфимцева Людмила Петровна, Гаврилова Татьяна Михайловна
Направления развития системы методической подготовки будущих учителей математики в условиях модернизации образования
Тумашева Ольга Викторовна
Коммуникативные и коммуникативно-связанные потребности как фактор продуцирования речи (на материале детской речи)
Маланчук Ирина Григорьевна
Понимание реального мира современным пожилым человеком (ценностно-смысловая концепция)
Массон Галина Владимировна
Недоразвитие пространных представлений и понимания логико-грамматических структур языка у младших школьников с дизартрией
Брюховских Людмила Александровна
Проблемы состояния здоровья учителя физической культуры
Савчук Александр Николаевич, Романова Светлана Павловна
Из истории развития образовательных дошкольных учреждений
Данилина Татьяна Александровна
Результативность интегрированного обучения слабослышащих учащихся в общеобразовательной школе
Беляева Ольга Леонидовна
Система логопедической работы по формированию первоначальных коммуникативных умений у детей с церебральным параличом 7-9-летнего возраста
Мамаева Анастасия Викторовна
Формирование толерантного отношения дошкольников к сверстникам с особыми образовательными возможностями в условиях интегрированной группы ДОУ
Доманецкая Людмила Викторовна
Исследование пространственной характеристики жизненного самоосуществления человека
Чернова Екатерина Иннокентьевна
Формирование гуманистической направленности профессионально-ценностных ориентаций студентов педагогического вуза
Сидоренко Оксана Александровна
Культурологическая доминанта в деятельности современной гимназии
Шубина Наталья Александровна
Эволюция доминирующего вокатива как социокультурный феномен
Васильев Александр Дмитриевич
Вертикальная модель подготовки учителя информатики в педагогическом вузе
Пак Николай Инсебович, Степанова Татьяна Анатольевна, Хегай Людмила Борисовна, Яковлева Татьяна Александровна
Педагогические условия освоения и принятия ценностей профессионально-педагогической деятельности студентами первого курса в процессе изучения педагогических дисциплин
Сидоренко Оксана Александровна
Сформированность коммуникативных умений у детей 7-9 лет с церебральным параличом
Мамаева Анастасия Викторовна
О методической компетентности учителя
Тумашева Ольга Викторовна
Особенности понимания речи у детей с умственной отсталостью
Брюховских Людмила Александровна