Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Кейсовые задания с национально-региональным компонентом на уроках русского языка как иностранного
Особенности использования системы GeoGebra в процессе обучения
Социокультурные последствия трансформаций современного образования в Российской Федерации
Актуализация понятия гражданственности в контексте зарубежных практик воспитания
Педагогическая диагностика сформированности этнохудожественной культуры будущего учителя изобразительного искусства средствами региональной образовательной среды
Формирование готовности будущих учителей начальных классов к созданию комфортной развивающей образовательной среды
Проектирование организации самостоятельной работы по иностранному языку студентов экономических вузов
Федеральные военные и юнармейские учреждения культуры как инструмент военно-патриотического воспитания молодежи
Возможности динамического обучения деловому общению на английском языке студентов направлений "Экономика" и "Менеджмент"
Формирование навыка русского речевого этикета иностранных слушателей СибЮИ МВД России (опыт высшей школы)
Оптимизация процесса обучения русской графике иностранных слушателей на элементарном уровне подготовительного курса
Демонстрационный экзамен по стандартам World Skills как фактор повышения качества подготовки выпускников колледжей
Педагогические доминанты в развитии иностранного языка как учебного предмета в дореволюционном Южном Зауралье
Совершенствование экологических знаний и умений в системе подготовки авиационного персонала
Формирование музыкальной культуры у младших школьников на материале дагестанской профессиональной музыки
Ресурсы совершенствования линий поведения учителя и обучающегося с задержкой психического развития в образовательном пространстве урока физической культуры
Формирование исследовательских компетенций обучающихся старших классов
Учет родного языка учащихся в преподавании русского языка как иностранного (РКИ): некоторые способы выражения аспектуальных значений в системе арабского глагола
Особенности проведения уроков музыки для учащихся общеобразовательной школы в дистанционном режиме
Формирование профессиональных компетенций в исследовательской деятельности обучающихся вуза (из опыта работы)
Особенности организации научной работы курсантов на кафедре русского языка военно-технического вуза
Деятельность кафедры педагогики и психологии по формированию готовности будущих учителей к реализации воспитательной функции: историко-педагогический аспект
Интеллектуальная игра как фактор формирования гармонично развитой личности студента вуза: на примере чемпионатов по «Что? Где? Когда?»
Преподавание иностранного языка в современном неязыковом вузе: цели, методики и формы учебного взаимодействия
Роль дирижерско-хоровой подготовки в развитии коммуникативных способностей будущего учителя музыки
Китайская философия образования: между традицией и модернизацией
Интерпретация образа России в Китае и укрепление связей между государствами посредством преподавания русского языка в провинции Хэйлунцзян
Дуальное образование как одна из мировых практик обучения
Образовательные среды Ингушетии: архаичность и современность
Использование искусственного интеллекта в образовательном процессе высших учебных заведений (на примере обучения иностранным языкам)
Роль киноискусства в эстетическом образовании молодежи
Формирование системы ценностей как основа духовно-нравственного воспитания подростков
Особенности общего образования в Якутии: динамика некоторых показателей
Проблемы диагностики и развития творческого потенциала личности в процессе обучения
Лингвометодические проблемы изучения русского причастия в иноязычной аудитории
Организация неформального обучения иностранному языку в младшем школьном возрасте в условиях общеобразовательной школы
К проблеме мотивации педагогов как функции управления деятельностью образовательной организации
Эффективность использования техники sand art в развитии мелкой моторики и художественного творчества детей дошкольного возраста
Проблема привлечения и профессиональной адаптации молодых учителей: анализ факторов и опыт решения
Использование метода взаимного оценивания для развития универсальных компетенций при обучении иностранному языку в бакалавриате неязыкового вуза
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp