Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Особенности внедрения информационных технологий в процесс преподавания некоторых разделов вещественного анализа
Махина Н.М., Беднаж В.А., Ермакова Д.С.
Анализ особенностей дистанционного формата обучения химии в вузе
Харина Г.В., Мирошникова Е.Г.
Проблемы онлайн-обучения в высшем профессиональном образовании Китая во время пандемии Covid-19
У Линь
Использование информационных и коммуникативных технологий в самостоятельной работе студентов, изучающих иностранный язык
Дашкевич Лилия Федоровна, Хаустова Галина Алексеевна
Возможности цифровых образовательных платформ в обучении иностранному языку студентов заочной формы обучения в условиях дистанционного образования
Козина Оксана Викторовна, Меркулова Евгения Николаевна
Исследовательские пробы в профессиональной подготовке педагога
Емельянова Ирина Никитична, Болтунова Любовь Михайловна
Приемы эйдетики в обучении иноязычной лексике в вузе
Насилевич Яна Геннадьевна
Дистанционное обучение реферированию текстов на иностранном языке в вузе (на примере итальянского языка)
Каскова Маргарита Евгеньевна
Воспитывающая среда ВГСПУ как объект оценки
Передельская Светлана Александровна, Симонова Любовь Борисовна
Организация межкультурной практики студентов-переводчиков во взаимодействии с иностранными студентами многопрофильного вуза
Аликина Елена Вадимовна, Клейман Элина Ильинична
Проектирование индивидуального образовательного маршрута студентов вуза
Козырева Ольга Анатольевна
Моделирование и реализация процесса обучения профессионально-ориентированному общению студентов неязыковых вузов с имплементацией инновационных технологий Германии
Нос Наталья Ивановна, Попова Ольга Викторовна
Подготовка будущих учителей к здравотворческой деятельности: от предметоцентризма к здоровьецентризму
Новикова Елена Ивановна, Мужиченко Маргарита Владимировна, Надежкина Елена Юрьевна
Особенности работы с текстом по специальности в медицинском вузе на занятиях по русскому языку как иностранному (на примере изучения темы: "Заболевания эндокринной системы. Сахарный диабет")
Стаценко Алла Николаевна, Самохина Ольга Викторовна
Академическое эссе: влияние итоговой письменной работы в рамках ЕГЭ по английскому языку на формирование навыков академического письма
Караваева Екатерина Михайловна
Руководитель образовательной программы как ключевой субъект управления качеством ее проектирования и реализации в вузе
Чандра Маргарита Юрьевна
Тема культурного наследия Шекспира в «Идее университета» Ньюмена
Коренькова Марианна Максимовна
Персонализированная образовательная среда как эффективное условие профессиональной подготовки будущего педагога
Бахтеева Эльвира Инсафутдиновна, Геркушенко Светлана Владимировна
Содержание обучения коммуникативным стратегиям межкультурного взаимодействия в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка
Тынник Галина Николаевна
Анализ зарубежного опыта интернационализации высшего образования: возможности для российских вузов
Алдакимова Ольга Викторовна
Новые подходы к процедуре государственной аккредитации: аккредитационные показатели
Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич, Дарда Игорь Владимирович
Будущее университетов и университеты будущего (часть I)
Карамурзов Барасби Сулейманович, Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич
Практические механизмы формирования готовности будущих учителей к применению мобильных технологий в условиях магистратуры
Капина Анастасия Александровна
Педагогические условия использования этнопедагогической культуры народов Дагестана в педагогическом процессе Дагестанского государственного университета
Рабаданов Муртазали Хулатаевич, Алиева Бика Шапиевна
Метаязык медицины: полиаспектность модульного построения курса русского языка как иностранного
Шаталова Людмила Станиславовна, Шаталова Наталья Станиславовна
Тренировка лексических навыков в рамках дистанционной поддержки при обучении английскому языку в магистратуре
Семушина Елена Юрьевна
Моделирование синергического эффекта академической активности студенческой группы и индивидуальных достижений обучающегося
Гафанович Елена Яковлева, Соколов Иван Михайлович, Мартынович Татьяна Валерьевна, Конобеева Елена Владимировна, Железнякова Наталия Александровна
Взаимосвязь мотивации обучения и самооценки студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего учебного заведения
Макарова Инна Анатольевна, Иванова Елена Александровна, Клемес Виктория Сергеевна
Новые подходы к процедуре государственной аккредитации: аккредитационные показатели - направления совершенствования
Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич, Дарда Игорь Владимирович
К вопросу об использовании онлайн-курсов иностранного языка в образовательной среде вуза
Романова Юлия Геннадьевна
Методологические особенности отбора и реализации фреймов в аутентичных видеоматериалах (при гибридном академическом обучении иностранному языку). Часть I
Крылова Ольга Валерьевна
Сопровождение студентов педагогических направлений подготовки в процессе практики
Неумоева-Колчеданцева Елена Витальевна, Болтунова Любовь Михайловна
The development of independent forms of learning as an urgent problem of the sociology of education today
Vlasova Irina V.
Актуализация профессиональной мобильности современных специалистов через компетентностную модель выпускника
Варфоломеева Наталья Сергеевна, Панкова Татьяна Николаевна, Варушкина Анастасия Валерьевна, Багаев Ибрагим Зазаевич
Междисциплинарные связи при изучении литературы в системе вузовского филологического образования
Фокеев А.Л.
Роль физической подготовки несовершеннолетних в снижении уровня их преступных наклонностей
Казначеев В.А.
Влияние физкультурно-спортивной работы на поведение осужденных
Казначеев В.А.
Актуальная значимость проблемы адаптации молодых педагогов
Гуданцева Елена Григорьевна
Управление развитием профессиональной карьеры молодых педагогов ДОО
Лопсонова Зинаида Баторовна, Кленина Наталья Владимировна
Практика в ПсковГУ как эффективная форма подготовки студентов педагогического профиля к педагогической деятельности
Петраш Елена Александровна