Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Эволюция методологических подходов в проектировании образовательных стандартов высшего педагогического образования (1992–2015 гг.)
Организация межрегионального взаимодействия педагогов профильных психолого-педагогических классов в условиях учебно-педагогического округа
Специфика разработки и реализации сетевых смешанных образовательных событий выпускниками педагогического вуза в рамках демонстрационного экзамена
Профессионально-этическая культура личности как основа ее самоопределения
Опыт сетевой практической подготовки студентов педагогического вуза к вожатской деятельности в инклюзивных сменах
Культурно-просветительская деятельность как составляющая профессиональной подготовки педагога-музыканта в вузе: технологический аспект
Возможности сетевой практической подготовки в художественно-эстетическом воспитании будущих педагогов на примере онлайн-курса «Философия»
Формирование позиции нейтралитета в процессе иноязычной подготовки переводчиков
Внеаудиторные мероприятия по иностранному языку как средство формирования межкультурной компетенции будущих учителей
Контроль и оценка результатов обучения письменному переводу при подготовке переводчиков в вузе
Анализ потенциала клиентоцентричных моделей управления высшими учебными заведениями в контексте цифровой трансформации
Текст-интервью: система работы на занятиях по иностранному языку в военном вузе
Историческое и культурно-религиозное влияние на становление и развитие высшего образования (на примере Египта)
Исследование профессиональной готовности будущих государственных служащих в условиях современной реальности
Взаимосвязь учебной автономии и иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей
Анализ эффективности билингвального образования и обучения в кросс-культурных группах университета
Специфика формирования навыка переводческого аудирования у курсантов военного вуза
Как провести «Апгрейд» учебника по английскому языку: текстовый подход
Региональные практики институционализации новых форм молодежного волонтерского движения
Влияние корпоративной культуры структурного подразделения университета на эффективность вуза: аспекты управления
К вопросу о способах активизации учебно-познавательной деятельности студентов вузов
Компетентно-ориентированная подготовка учителя-исследователя: интегра-ция исследовательской (проектной) деятельности и цифровой грамотности будущих педагогов
Подготовка студентов к поддержке развития исследовательских умений младших школьников
Цифровая трансформация подготовки кадров для туристских кластеров: роль университетов в формировании компетенций цифровой и AI-эпохи
Цифровые инструменты в краеведении: практико-ориентированная программа для профессионального роста учителя
Специфика обучения функциональному слово образованию в рамках программы ДПО
Формирование критериев оценки качества цифровых образовательных сред
Симуляционный тренинг как средство развития коммуникативной компетентности педагога
Готовность студентов к работе с детьми с миграционной историей в парадигме инклюзивного образования
Развитие кластерного подхода в системе высшего образования Монголии
Как удержать молодого преподавателя: анализ системы мотивации в современном российском вузе
Возможности использования потенциала спортивного танца в формировании навыков здоровьесбережения китайских студентов
Развитие личности студентов в процессе изучения современных танцев в непрофильных вузах Китая
Негосударственные вузы Внутренней Монголии КНР: особенности функционирования и развития
О восприятии глобальных рейтингов университетов академическими сообществами мира: США, Канада, Австралия и Новая Зеландия
О субъектизации учебного материала на занятиях по педагогике в вузе
Дидактика в эпоху цифровизации
Развитие мыслительной активности и смыслов студентов в высшей школе с применением смыслосозидающих технологий
Оценка эмоционально-ценностного отношения будущего учителя физики к ценностным ориентациям выбранной профессии
Дорожная карта формирования конкурентоспособности выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда