Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Эволюция методологических подходов в проектировании образовательных стандартов высшего педагогического образования (1992–2015 гг.)

Зайцев В.В.

Организация межрегионального взаимодействия педагогов профильных психолого-педагогических классов в условиях учебно-педагогического округа

Фетисов А.С., Кудинова Ю.В.

Специфика разработки и реализации сетевых смешанных образовательных событий выпускниками педагогического вуза в рамках демонстрационного экзамена

Божко Н.Н., Доброквашин А.В., Кисляков В.В., Шубина А.С.

Профессионально-этическая культура личности как основа ее самоопределения

Дубова М.А., Ларина Н.А.

Опыт сетевой практической подготовки студентов педагогического вуза к вожатской деятельности в инклюзивных сменах

Черникова Е.А.

Культурно-просветительская деятельность как составляющая профессиональной подготовки педагога-музыканта в вузе: технологический аспект

Пиджоян Л.А.

Возможности сетевой практической подготовки в художественно-эстетическом воспитании будущих педагогов на примере онлайн-курса «Философия»

Шипицин А.И., Шипулина Н.Б.

Формирование позиции нейтралитета в процессе иноязычной подготовки переводчиков

Емельянова Я.Б.

Внеаудиторные мероприятия по иностранному языку как средство формирования межкультурной компетенции будущих учителей

Иванова Т.М., Иванова Ю.А., Покусаева Т.Н.

Контроль и оценка результатов обучения письменному переводу при подготовке переводчиков в вузе

Ефремова М.П., Солдатихина А.А., Федорова Н.Ю.

Анализ потенциала клиентоцентричных моделей управления высшими учебными заведениями в контексте цифровой трансформации

Тихонов Д.В.

Текст-интервью: система работы на занятиях по иностранному языку в военном вузе

Воробьев А.Е., Кооль О.А., Муллинова Т.А.

Историческое и культурно-религиозное влияние на становление и развитие высшего образования (на примере Египта)

Свиридова Е.С.

Исследование профессиональной готовности будущих государственных служащих в условиях современной реальности

Провоторова Н.В., Самохина Н.Н., Пожидаев А.Е.

Взаимосвязь учебной автономии и иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей

Коренецкая И.Н.

Анализ эффективности билингвального образования и обучения в кросс-культурных группах университета

Семелева Е.В., Ляпина С.А., Атмайкина О.В.

Специфика формирования навыка переводческого аудирования у курсантов военного вуза

Мулендейкина Т.А.

Как провести «Апгрейд» учебника по английскому языку: текстовый подход

Ильницкая Т.О., Степанова Ю.В.

Региональные аспекты подготовки кадров в контексте обеспечения устойчивого развития сферы медицинского туризма

Карпова Г.А.

Имущественный комплекс образовательного учреждения высшего образования с позиции права, экономики и управления

Буренков А.В.

Региональные практики институционализации новых форм молодежного волонтерского движения

Черниговский В.В., Сигаева Р.П.

Влияние корпоративной культуры структурного подразделения университета на эффективность вуза: аспекты управления

Цыбикова И.Б.

К вопросу о способах активизации учебно-познавательной деятельности студентов вузов

Гуменникова Ю.В., Черницына Р.Н., Узденова М.Б.

Компетентно-ориентированная подготовка учителя-исследователя: интегра-ция исследовательской (проектной) деятельности и цифровой грамотности будущих педагогов

Кулаева О.А., Филимонов А.С.

Закономерности профессионально-личностного развития преподавателя вуза в условиях гармонизации субъективных потребностей и объективных вызовов

Опфер Е.А.

Моделирование сценариев иммерсивных средств психолого-педагогической подготовки будущего учителя

Сергеева Е.В., Сергеев А.Н., Тихоненков Н.И.

Формирование инженерного мышления в процессе воспитательной работы в вузе

Ивкина М.В., Альмурзин П.П.

Проблемы социализации студенческой молодежи и пути их решения в современном вузе

Калачев А.В.

Лекция как фактор гуманитаризации процесса обучения в вузе. Современный аспект

Абабкова М.Ю., Кудрявцева М.Е.

Организационно-массовые мероприятия как способ развития студенческого научного творчества (1970–1980-е гг.)

Цыганкова А.С.

Принципы построения интегрированного курса формирования у студентов опыта проведения медиации

Скибицкий Э.Г., Перфилова А.В.

Музыкально-теоретические дисциплины в системе профессиональной подготовки будущих музыкантов-исполнителей из КНР в российских вузах искусств

Арановская И.В., Орлова Т.С.

Опыт организации довузовской подготовки к педагогической профессии старшеклассников образовательных организаций воссоединенных субъектов РФ

Бурякова Т.С.

Критериальное оценивание речевых заданий в курсе предметной подготовки студентов – будущих учителей иностранного языка

Резник Т.П.

Методика развития критического мышления студентов направления подготовки «Экономика» в процессе обучения иностранному языку на основе когнитивно-деятельностного подхода

Тынник Г.Н.

Модель подготовки специалистов по русскому языку в аспекте идеологического воспитания в Китае

Чжан Яньцю, Ма Лян

Подготовка студентов к поддержке развития исследовательских умений младших школьников

Рябова Екатерина Владимировна

Цифровая трансформация подготовки кадров для туристских кластеров: роль университетов в формировании компетенций цифровой и AI-эпохи

Фролова Н.В., Фролов А.А.

Суверенная логистика России и императивы ее обеспечения в системе образовательной подготовки логистов

Щербаков В.В.

Организационные изменения в отечественных бизнес-структурах в процессе их взаимодействия с университетами

Харламова Т.Л., Языков О.Н.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи