Общее школьное образование. Общеобразовательная школа УДК: 373

Анализ распространенных ошибок, допускаемых учащимися подготовительных курсов в китайских вузах при их обучении письменной речи на английском языке (на примере Шанхайского политико-юридического университета)

Цзюньхун Ян

Развитие познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста в проектной деятельности в процессе ознакомления с историей профессии

Мишустина Светлана Юрьевна

Учебные задачи как средство формирования математической грамотности младших школьников

Лубсанова Л.Б., Шадаров Б.Г.

Методические приёмы учебной деятельности учащихся основной школы с квантованными текстами при изучении географии

Летягин Александр Анатольевич, Пятунин Владимир Борисович

Педклассы как компонент системы непрерывного педагогического образования

Воскрекасенко О.А., Груздова О.Г., Питанова М.Е., Сурина О.П., Щербакова Н.Е.

Стиль педагогической деятельности учителей начальных классов как детерминанта тревожности младших школьников

Камакина Ольга Юрьевна

Анализ результативности применения образовательной робототехники в процессе формирования умения решать конструкторско-технологические задачи у младших школьников

Асланова Алия Телман Кызы

Персонализированное обучение школьников на основе анализа больших данных в образовании

Александрова Наталья Алексеевна

О роли ЕГЭ и повышении знаний по русскому языку. Проблемы системы среднего общего образования в Российской Федерации

Аккиева Светлана Исмаиловна, Пронина Елена Ивановна

Особенности проявления ответственности у детей старшего дошкольного возраста

Удова Ольга Владимировна

Родители как полноправная сторона психолого-педагогического сопровождения школьной неуспешности учащихся групп риска

Маскалянова Светлана Александровна, Елисеев Владимир Константинович, Тафинцева Лилия Михайловна

Профессиональное самоопределение школьников: социологический подход

Абрамова Надежда Владиславовна

Современные подходы к формированию готовности будущих воспитателей к взаимодействию с семьей воспитанника

Пилипенко Елена Александровна

Информационные умения педагогов дошкольных организаций в условиях цифровой среды

Твардовская Алла Александровна, Галимова Лилия Тальгатовна

Выбор инструментальной среды для раннего обучения программированию

Локалов Владимир Анатольевич, Климов Игорь Викторович, Миронов Андрей Сергеевич, Лунва Анастасия Геннадьевна

Организация работы детских садов в СССР в годы Великой Отечественной войны (на примере Комсомольска-на-Амуре)

Абабкова Наталья Николаевна

Диагностика уровня сформированности функциональной грамотности младших школьников

Букреева Юлия Сергеевна

Становление и развитие женского начального образования в провинции (на примере Пятигорской частной женской школы А.О. Смирновой) с 60-х гг. XIX в. до начала XX в

Краснокутская Лидия Ивановна, Краснокутский Владимир Сергеевич, Коваленко Александра Николаевна

О возможностях оборудования педагогического технопарка «Кванториум» для формирования практических умений и навыков обучающихся при изучении раздела биологии «Генетика»

Владыкина Ирина Владимировна, Кароян Алвард Асканазовна, Дымова Ирина Анатольевна

Использование средств технопарка универсальных педагогических компетенций для популяризации достижений психолого-педагогической науки в профильных классах общеобразовательных школ

Чулкова Наталья Юрьевна

Психолого-педагогические условия формирования функциональной грамотности младших школьников

Букреева Юлия Сергеевна

О формировании музыкальной культуры у детей дошкольного возраста

Лю В.

Альтернативное школьное образование: подходы к определению понятия

Петряева Е.Ю.

Формирование экологических знаний младших школьников на основе УМК «Байкальский сундучок»

Бабиков В.А., Маладаева О.К., Содномова Н.Б.Ц.

Отношение субъектов развития дошкольников к цифровой трансформации сферы образования

Путимцева К.Р.

Онлайн-тренажеры как технология развития читательской грамотности школьников

Камалова Л.А., Таирова А.А., Мокеева Е.В., Путулян Н.С., Рыбакова Л.А.

Дошкольник и региональная культура: социальный заказ

Сорокина Ж.И.

Кампания «Неделя за здоровую смену» 1928 года и формирование советской модели физической культуры

Ульянова С.Б., Сидорчук И.В.

Организационно-управленческая модель сетевого подхода в методическом сопровождении педагогов ДОО

Дульчаева И.Л., Содномова Н.Б.Ц.

Понятие "здоровьесбережение" в российском и зарубежном дошкольном образовании: концептуальные подходы и дефиниции

Каребина О.П.

Дидактические аспекты формирования функциональной грамотности младших школьников

Коротаева Александра Алексеевна

Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения

Савкина Н.Г., Шевелева Н.П.

Организационно-педагогические условия обучения русскому языку в средней школе (на примере авторского учебного пособия)

Мухонько А.Н.

Детям о Республике Коми: работа по созданию учебно-методических пособий для воспитателей детских садов

Остапова З.В., Чудова Т.И.

Проблемы и перспективы развития социальной сферы в России

Симонова Юлия Александровна

Профессиональные кадры - залог успешного развития рекламной индустрии

Грибок Наталья Николаевна

Опыт сотрудничества Государственной Думы с региональными органами управления образованием в условиях реформ 1990-х гг. (на примере г. Москвы)

Бызова Ольга Михайловна

Экологическое сознание как фактор социальной активности учащейся молодежи

Ахметова Милауша Хасановна

Формирование политики "национализации" школы в Бурят-Монголии

Базарова Валентина Владимировна

Воспитание социально-ответственной личности: опыт сотрудничества вузов и образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Воробьева Татьяна Владимировна

Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи