2 (6), 1997 - Психопедагогика в правоохранительных органах

2 (6), 1997 - Психопедагогика в правоохранительных органах

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Бесплатный доступ

ID: 14988264 Короткий адрес: https://sciup.org/14988264

Содержание выпуска 2 (6), 1997 Психопедагогика в правоохранительных органах

Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов

Т.М. Таукенов Психологические механизмы действия конституционных норм на профессиональное поведение сотрудников правоохранительных органов 6
В.В. Рожков О роли личностно-деятельностного подхода в развитии личности сотрудника ОВД 7

Социально-психологические проблемы напряженности, деформации личности и конфликтологии

Ю.Г. Панюкова Психологические особенности организации учебного пространства (на примере Красноярской высшей школы МВД России) 10
Г.И. Лобжанидзе Психологические особенности конфликтной речи 12
Г.С. Човдырова Посттравматические стрессовые расстройства и проблемы реадаптации сотрудников ОВД и ВВ к психосоциальным условиям 14

Психологические аспекты профессиональной подготовки

Е.В. Панов Проблема личностных качеств слушателей как компонент профессиональной подготовки 18
О.Е. Сапарин Психосоциальные проблемы профессиональной подготовки специалистов ОВД в Казахстане 21
А.И. Шутенко Кризис идентичности в развитии самосознания личности в период адаптации к обучению в образовательном учреждении 23
В.И. Кудашов Диалогический принцип в формировании коммуникативной компетентности сотрудников ОВД 25
Ю.И. Прохоров Особенности формирования и развития личности сотрудников правоохранительных органов 27
Т.Б. Суровицкая Формирование у курсантов образовательных учреждений МВД психологической готовности к профессиональной деятельности 30
А.А. Тайбаков Военнослужащие внутренних войск как субъекты борьбы с корыстно-насильственными преступлениями (Опыт социально-психологического мониторинга воинского коллектива) 32
В.И. Переславцев Морально-психологическое обеспечение деятельности личного состава в районах с режимом чрезвычайного положения 34

Психолого-педагогическая коррекция состояний

В.И. Белослудцев Проблемы психологического обеспечения профилактики профессиональной деформации сотрудников исправительных учреждений 36
Г.Б. Калманов, В.Г. Козюля Механизмы формирования негативных стереотипов поведения сотрудников исправительных учреждений при осуществлении профессиональной деятельности 38

Психодиагностика и проблемы познания личности

В.Л. Линевич Изучение характерологических изменений индивидуальных признаков почерка как психологических индикаторов при диагностике стресса 46
Е.И. Шалашов, Н.В. Гаврикова Особенности и место психических аномалий в структуре преступности 48
Е.Н. Кривулин, Л.И. Жиднова, С.А. Макаров Прогнозирование правонарушающего поведения на основе анализа диагностических и экспертных решений в судебно-психиатрической практике 50
В.Г. Аксенов, С.М. Меерзон, С.Н. Рожков Сравнительная оценка психического здоровья лиц, совершивших общественно опасные действия (По материалам амбулаторной судебнопсихиатрической экспертизы) 52
А.Н. Стаценко О клептомании у детей и подростков 53
Л.П. Бабичева Профилактическая работа правоохранительных органов с подростками, страдающими наркотической зависимостью 55
А.А. Купленский, Л.В. Петелина Психология коррупции 59
Л.А. Колесникова Личностные особенности корыстных преступников в свете философско-психологической проблемы наслаждения 61
Е.М. Шевкопляс Мистический аспект преступности 63
А.П. Аношкин Проблемы правового воспитания учащихся с отклонением в поведении 65
Т.Н. Колесниченко, Е.В. Малинина Школьная дезадаптация как фактор риска девиаций поведения у детей с резидуально-органической церебральной недостаточностью 67

В помощь преподавателю: теория, практика

В.М. Шевченко Профессионально-психологическая подготовленность следственных работников и пути ее совершенствования 69
П.Т. Тюрин «Шантаж» следователя (Из практики социальнопсихологического тренинга) 71
В.Д. Рыжук, С.В. Чичин Лекция-беседа как форма и метод проведения занятий 76
О.Е. Третьяков Метафорическое внушение как способ психологического воздействия на фигуранта 78
А.И. Воронов Основы формирования двигательных навыков на занятиях по физической подготовке 80
П.Ф. Дик Культурологическое образование в учебных заведениях МВД (К концепции преподавания культурологии) 83
А.Ф. Караваев, Н.П. Парыгин, Н.Л. Макаров, В. И. Филиппенко, В.А. Блинов Некоторые аспекты совершенствования учебно-воспитательного процесса и деятельности начинающих преподавателей 86

Практическому психологу

Опросник Томаса (в модификации Г.Д. Бабушкина) 90
Л.И. Волина, С.А. Козлов Предупреждение самоубийств сотрудников ОВД 92
Особенности коррекции психического состояния бывших сотрудников ОВД, уволенных по инвалидности. Методические рекомендации 97

Практическая психология: опыт, проблемы

Н.Р. Битянова, Г.К. Копылова О модели деятельности практического психолога в ОВД 106

Приглашаем к дискуссии

Г.Д. Бабушкин, В.И. Филиппенко Юридическая психология как научно-учебная дисциплина 114

Научные форумы

Ответы заместителя начальника Омского юридического института МВД России доктора юридических наук, профессора Ю.П. Соловья на вопросы заочного "Круглого стола" по проблемам повышения эффективности подготовки специалистов для ОВД 119

Информация для авторов и подписчиков

Информация для подписчиков и авторов 124
Выпуск журнала
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp