Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Организация обучения - 37.09
Научные статьи
В разделе "Организация обучения"
Педагогические условия формирования образа мира у детей в период перехода от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту
Восстановление учреждений образования и здравоохранения города Сталинграда 1943-1950 гг.: историография вопроса
Организация образовательного методического пространства школы, обеспечивающего профессионально-личностное развитие педагогов
Технология организации социального сравнения в развитии самопознания у младших школьников
Моббинг как тактика деструктивного институционального общения
Сущность концепции профессионального образования социальных работников в трактовке Мэри Ричмонд
Региональные педагогические журналы как источник самообразования учителей в период становления советской педагогики
Система воспитания школьников в православной педагогической культуре
Сущностные характеристики социально-информационной культуры студента технического вуза
Проблемы и перспективы реализации гуманитарной модели образования в системе дополнительного профессионального образования
Взаимодействие школы и семьи как фактор влияния на формирование фамилистических ценностей подростков
Гуманитарные практики в профессиональном образовании бакалавров социальной работы
Мониторинг качества информационного компонента учебного процесса в вузе
Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к обучению младших школьников народному декоративно-прикладному искусству
Задачный подход к формированию умения студентов применять знания на практике
Теоретические основы изучения проблемы социально-педагогической адаптации будущего учителя в вузе
Интегрированный спецкурс в процессе формирования профессиональной стиля будущего учителя в педагогическом вузе
Интерактивные технологии как средство социального развития дошкольников
Формирование и диагностика профессионально-творческой компетентности студентов вузов
Задачи и содержание работы по усвоению дошкольниками норм и правил здорового образа жизни
Имитационно-моделирующие технологии в условиях реализации практико-ориентированной подготовки магистров направления «Педагогическое образование»
Формирование социокультурной компетенции студентов посредством интерпретации аутентичного художественного текста
Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации
Маршруты непрерывного образования по социальной работе
Тенденции развития современной высшей школы в контексте непрерывного профессионального образования
Развитие социального мышления студентов педагогического вуза средствами компетентностно-ориентированных заданий
Субкультурная грамотность как неотъемлемый компонент профессиональной компетентности современного учителя
Формирование общих компетенций у студентов учреждений среднего профессионального образования в процессе воспитательной деятельности
Основные направления формирования общепрофессиональных компетенций студентов вузов на основе реализации культурологического подхода
Благотворительная деятельность как форма государственно-общественного управления (на материалах Симбирской губернии со второй половины XIX века до 1917 года)
Развитие духовных ценностей у студентов в учебно-воспитательной деятельности
Особенности синхронного контроля алгоритмизации самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения
Интерпретация школы: социолингвистический и историко-педагогический аспекты
Термин прозвище и его применение в ономастических исследованиях
Молодежная субкультура университета как фактор формирования интеркультурной деятельности студента: к вопросу о предмете исследования
Сочинения гимназистов для литературных бесед в 1840-1860-е гг.: анализ тематики
Социокультурные и историко-педагогические основы профессиональной подготовки и деятельности учителя. Научно-организационные итоги ХХХI сессии научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки Российской академии образования
Исследование психолого-педагогической готовности работников дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования
Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста
Факторы и условия эффективного развития творческих способностей подростка на основе педагогического потенциала русской народной культуры
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
58
|
59
|
60
|
61
|
62
|
63
|
64
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.