Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Организация обучения - 37.09
Научные статьи
В разделе "Организация обучения"
Формирование у детей 4-5 лет восприятия образности искусства народного геометризированного орнамента
Васильева Людмила Геннадьевна
Педагогические условия формирования образа мира у детей в период перехода от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту
Ткаченко Валерия Владимировна
Восстановление учреждений образования и здравоохранения города Сталинграда 1943-1950 гг.: историография вопроса
Серенко Михаил Николаевич
Организация образовательного методического пространства школы, обеспечивающего профессионально-личностное развитие педагогов
Давлятшина Ольга Вячеславовна
Технология организации социального сравнения в развитии самопознания у младших школьников
Карпушова Ольга Александровна
Моббинг как тактика деструктивного институционального общения
Дмитриева Ольга Александровна,
Волкова Яна Александровна
Сущность концепции профессионального образования социальных работников в трактовке Мэри Ричмонд
Пащенко Юлия Андреевна
Региональные педагогические журналы как источник самообразования учителей в период становления советской педагогики
Братцева Ольга Анатольевна
Система воспитания школьников в православной педагогической культуре
Десятов Константин Алексеевич
Сущностные характеристики социально-информационной культуры студента технического вуза
Гулякин Дмитрий Владимирович
Проблемы и перспективы реализации гуманитарной модели образования в системе дополнительного профессионального образования
Бобрышева Инна Владимировна
Взаимодействие школы и семьи как фактор влияния на формирование фамилистических ценностей подростков
Варфоломеев Николай Витальевич
Гуманитарные практики в профессиональном образовании бакалавров социальной работы
Терелянская Елизавета Викторовна,
Черникова Нина Александровна
Мониторинг качества информационного компонента учебного процесса в вузе
Зинченко Виктория Олеговна
Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к обучению младших школьников народному декоративно-прикладному искусству
Березина Юлия Юрьевна,
Князева Олена Владимировна
Задачный подход к формированию умения студентов применять знания на практике
Глебов Александр Александрович,
Кисляков Виталий Викторович
Теоретические основы изучения проблемы социально-педагогической адаптации будущего учителя в вузе
Половодов Игорь Валентинович
Интегрированный спецкурс в процессе формирования профессиональной стиля будущего учителя в педагогическом вузе
Русаков Александр Альбертович
Интерактивные технологии как средство социального развития дошкольников
Каракозова Наталья Юрьевна,
Руденко Ирина Викторовна
Формирование и диагностика профессионально-творческой компетентности студентов вузов
Плещев Владимир Васильевич,
Рассамагина Фаина Анатольевна
Задачи и содержание работы по усвоению дошкольниками норм и правил здорового образа жизни
Чугайнова Оксана Геннадьевна
Имитационно-моделирующие технологии в условиях реализации практико-ориентированной подготовки магистров направления «Педагогическое образование»
Комиссарова Светлана Александровна,
Клеветова Татьяна Валентиновна
Формирование социокультурной компетенции студентов посредством интерпретации аутентичного художественного текста
Подгорская Ольга Николаевна,
Резник Татьяна Павловна
Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации
Molitoris Inna
Маршруты непрерывного образования по социальной работе
Терелянская Елизавета Викторовна,
Черникова Живолупова Нина Александровна,
Шубина Анна Сергеевна
Тенденции развития современной высшей школы в контексте непрерывного профессионального образования
Гвильдис Татьяна Юрьевна,
Шерайзина Роза Моисеевна
Развитие социального мышления студентов педагогического вуза средствами компетентностно-ориентированных заданий
Сергунина Светлана Валентиновна,
Фадеева Ольга Валентиновна
Субкультурная грамотность как неотъемлемый компонент профессиональной компетентности современного учителя
Рамзаева Екатерина Николаевна
Формирование общих компетенций у студентов учреждений среднего профессионального образования в процессе воспитательной деятельности
Афанасьева Елена Григорьевна
Основные направления формирования общепрофессиональных компетенций студентов вузов на основе реализации культурологического подхода
Кустов Ю.А.
Благотворительная деятельность как форма государственно-общественного управления (на материалах Симбирской губернии со второй половины XIX века до 1917 года)
Алексеева Марина Николаевна
Развитие духовных ценностей у студентов в учебно-воспитательной деятельности
Базалий Раиса Викторовна
Особенности синхронного контроля алгоритмизации самостоятельной работы будущих педагогов профессионального обучения
Днепров Сергей Антонович,
Телепова Татьяна Петровна
Интерпретация школы: социолингвистический и историко-педагогический аспекты
Полякова Мария Александровна
Термин прозвище и его применение в ономастических исследованиях
Матиив Татьяна Зиновьевна
Молодежная субкультура университета как фактор формирования интеркультурной деятельности студента: к вопросу о предмете исследования
Ергазина Алия Абдирамановна
Сочинения гимназистов для литературных бесед в 1840-1860-е гг.: анализ тематики
Реут Александр Владимирович
Социокультурные и историко-педагогические основы профессиональной подготовки и деятельности учителя. Научно-организационные итоги ХХХI сессии научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки Российской академии образования
Богуславский Михаил Викторович,
Куликова Светлана Вячеславовна
Исследование психолого-педагогической готовности работников дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования
Горбунова Елена Игоревна
Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста
Лаптева Юлия Александровна
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
58
|
59
|
60
|
61
|
62
|
63
|
64
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.