Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
К вопросу о цели курса философии: единство теоретико-методологических и методико-практических аспектов
Минеев Валерий Валерьевич, Петров Михаил Александрович
Условия формирования субъекта активности в оздоровительной деятельности человека
Садовников Евгений Степанович, Хомутова Татьяна Федоровна
Эскиз модернизации американской школы: просветительская деятельность Джозефа Нифа
Андрющенко Ольга Евгеньевна, Гуляихина Евгения Сергеевна
Организационное развитие вузов и снижение эффективности организационной деятельности
Попова Елена Павловна
Адаптация слушателей в период вузовской подготовки
Харитонов А.Н., Караваев А.Ф.
Ценностные ориентации курсантов (слушателей) вузов МВД РФ
Камышанов А.А.
Размышления о профессиональных качествах будущего работника уголовного розыска
Лупырь Валерий Григорьевич, Коновалов В.Н.
Девиации глазами студентов
Тюменцева Г.И.
Проблемы социализации молодежи сибирского региона в современных условиях
Невирко Д.Д., Горбач Н.А.
Некоторые интеллектуальные и операциональные аспекты профессионализма выпускников образовательных учреждений МВД России оперативно-розыскной специализации
Гельманов А.Г., Гонтарь С.А.
Разработка технологий обучения, учитывающих психопедагогическую специфику правоохранительной деятельности
Кочетков М.В.
Психолого-педагогические основы повышения качества обучения курсантов
Клименко И.П., Белобородов С.М., Бутков А.А., Вагина А.А.
Применение психотехнических игр в профессионально-психологической подготовке юристов на занятиях по физической подготовке
Минжанов Н.А., Ким Т.А.
Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в системе образовательных учреждений МВД России
Дулов А.В., Батышев А.С.
Возможности использования современных психотехнологий в системе учебной и профессионально-психологической подготовки студентов юридических вузов МВД России
Тюнис Л.Ю.
Историко-педагогический анализ основ системы воспитания военнослужащих в русской армии
Данилов B.C.
Самовоспитание дисциплинированности слушателем
Статный В.М.
Методика разрешения трудных ситуаций и профилактика делинквентного поведения подростков
Сирота Н.А., Цветков В.Л.
Методика организации практического занятия по курсу психологии с использованием групповой формы работы курсантов
Скляренко И.С.
Психолингвистические и лингвокогнитивные механизмы формирования преподавателем профессиональной речи студентов первого курса
Давыдова Л.В.
Социально-психологические особенности учебно-воспитательного процесса курсантов и роль физической культуры в повышении работоспособности в период профессионального становления
Левин Г.И., Караваев А.Ф.
Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях МВД России на весь период обучения
Дулов А.В., Батышев А.С.
Проблема психологической диагностики профессионального становления личности курсантов и слушателей в высших образовательных учреждениях МВД и Минюста России
Кокурин А.В.
Некоторые практические рекомендации в воспитании дисциплинированности
Статный В.М.
Конфликты в правоохранительной деятельности: проблемы педагогического управления
Тонков Е.Е.
Дидактические возможности самостоятельной подготовки и семинарского занятия при нетрадиционной последовательности проведения занятий
Кочетков М.В.
Технология образования в контексте гуманистической парадигмы
Кузнецова А.Я.
Организация психологического сопровождения оперативно-служебной деятельности (из опыта работы "Телефона доверия" УВД Омской области)
Квят Г.Л.
Гуманистические аспекты обучения и воспитания сотрудников силовых министерств
Козлов С.А., Новиков Б.Д.
О некоторых проблемах организации учебного процесса на общеюридическом факультете
Солдатов И.В., Кузнецова Л.В., Солдатова И.Ф.
Педагогические основы управления персоналом правоохранительных подразделений таможенных органов
Русинов А.Н.
Психологическое сопровождение адаптации первокурсников к условиям учебно-служебной деятельности
Резепин А.В., Михайлов В.Б., Даутова В.Ю.
Особенности преодоления конфликтов в учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения МВД России
Казаков А.Д.
Общественное мнение коллектива и его значение в укреплении служебной дисциплины (на примере учебного взвода)
Статный В.М.
Становление и развитие психологической службы в ОВД
Ефимкин С.В.
Адаптация курсантов к обучению в образовательном учреждении ОВД России
Бабурин С.В.
Психологическое консультирование слушателей учебного центра
Коротков В.П.
Традиции как ценностно-нормативный компонент воспитания курсантов
Садыков А.З.
Адаптация выпускников Казанского юридического института МВД России
Комлев Ю.Ю.
Проблемы междисциплинарных связей кафедр, формирующих профессионально важные качества у курсантов
Лупырь В.Г., Осипов О.О.