Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Молодежный сленг и способы его перевода на русский язык
Зуйко В.А., Фоменко Л.Н.
Современные методы совершенствования систем обучения персонала в организации
Иванова Е.В.
Межпредметные связи как средство формирования профессиональной компетенции
Игошина Н.М.
Социальное сиротство в России: проблемы, поиск решения
Ильина М.А., Акутина С.П.
Специфика преподавания русского языка иностранным военнослужащим на базовом уровне
Исаева Л.Р., Захаров В.С.
Использование заимствований в текстах современной рекламы в городе Пенза
Киналь А.В., Стешина Е.Г.
Применение "интегрирующей" педагогической технологии в процессе обучения высшей математике в современных условиях
Кныш А.А.
Развитие философии бережливого высшего образования
Коваленко А.В.
Историко-культурное наследие и базовые ценности малых городов России в рамках межкультурного диалога (на примере города Мурома Владимирской области)
Романова Н.В.
Крымский эстонец Валькман Роланд Юрьевич выпускник Крымского педагогического института им. М. В. Фрунзе - известный деятель краеведения и музеевед
Середин В.Н.
Опыт внедрения роботов телеприсутствия в инклюзивном образовани
Суходуева М.О., Чистякова Н.С., Карманова Е.В.
О проблеме мотивирования студентов к занятиям научно-исследовательской деятельностью
Макух Н.О.
Физическая культура как адаптационно-формирующий личностный фактор учащихся
Малозмов О.Ю., Жданова Ю.С., Беляева В.В., Блинков В.В., Филиппов А.Р.
Отношение студентов к обучению в НИУ "БелГУ" (на примере социологического исследования)
Мальцева Т.Н., Пилюгина В.А., Шмелва А.Ю.
Разграничение полномочий министерства науки и высшего образования и министерства просвещения вследствие преобразования Министерства образования и науки
Манукян А.М.
Профессиональное самоопределение студентов Сибирского федерального университета
Матвеева Н.В.
Самостоятельная работа студентов-бакалавров по знакомству с традиционным декоративно-прикладным искусством коренных народов Западной Сибири
Леденева Е.И.
Особенности модернизации педагогического образования в современной России
Миронова С.А.
Гражданско-патриотическое воспитание студентов на учебных занятиях по информационным технологиям
Ноттосов А.А., Кириллина Т.Ц.
Возрастная психология и её значение для педагогики
Панфил А.Т.
Изучение основ документационного обеспечения и диагностика удовлетворенности документооборотом студентами НИУ "БелГУ"
Петренко К.А., Яйлоян Г.А.
Совместные консультации как форма взаимодействия тьютора с родителями младших школьников
Петрова Е.Д.
Формирование ценностных установок учащегося как один из ключевых компетенций учителя
Попова А.А.
Особенности школьных предметов "Обществознание" и "История" по формированию ключевых компетенций учащегося
Попова А.А.
Иерархия ценностей школьников на примере учащихся 8 класса Телейской средней общеобразовательной школы
Попова А.А.
Рекомендации и предложения по формированию ценностных установок учащихся на уроках
Попова А.А.
Сравнительная характеристика образа жизни студентов ИГМА, КГМУ, КГМА
Потапов В.А., Миннуханов И.С., Сабитова Н.Г.
Практическое значение философии права
Тумасян А.В.
Разработка мультимедийной обучающей программы для подготовки судей по конному спорту (дисциплина конкур)
Фаттахова А.А.
Продвижение языковой школы "Skyeng", направление "Русский язык как иностранный"
Фу Ш.л
Конкурентоспособность рынка услуг отдыха и оздоровления детей Ярославской области
Хусу М.Р.
Основные направления модернизации российского образования
Теплая Н.В., Теплый А.А.
Анализ студенческого самоуправления в рамках деятельности студенческого совета
Чичиль Н.С., Головина Д.Д., Кравченко А.В.
Формирование диалогового пространства на современном уроке истории
Шамсутдинова В.Ф.
Дополненная и смешанная реальности в образовании
Шепелов Н.Н., Барашко Е.Н.
Особенности обучения РКИ в условиях военного вуза
Шестакова Е.В.
Актуальные проблемы досуга современной молодежи и способы его организации в учреждениях культуры
Шпакова Н.С.
Профилактика социальных рисков у курсантов военного вуза
Якунин В.Н.
Формы социально-досуговой деятельности в социальной работе с девиантными подростками
Яроцкая А.В.
Проект элективного курса по математике, как средства адаптации старшеклассников к вузу
Титова Ю.А.