SciUp \ Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Социально-психологические аспекты тайм-менеджмента студентов
Капидинова С.Б., Пилиева В.З.
Политика распространения образования высшей удельной администрации во Владимирской удельной конторе
Караханян Т.Н.
Технологии совершенствования персонала на примере ООО "ЛДЦ МИБС - ОМСК"
Костакова Н.Н.
Основные положения деятельностного подхода и личностно ориентированного обучения
Кочергина А.Н., Талалаева Г.О.
Лидерские качества детей младшего школьного возраста и их формирование во внеурочной деятельности начальной школы
Фомина К.Ю.
О содержании инноваций в педагогической деятельности
Якимкина Н.И.
Вероятность использование методов количественных исследований в работе отдела читальных залов на примере библиотеки школы ДВФУ
Ермак М.Н.
Применимость готовых обучающих компьютерных программ для обучения иноязычной диалогической речи
Каменская И.Б., Каменский А.И.
Связь детско-родительских отношений с особенностями эмоциональной сферы подростков
Завгородняя А.Д.
Особенности возрастной детерминации толерантности межличностных отношений в структуре профессиональной деятельности учителя
Ильясова Н.А.
Применение стандартных средств LMS Moodle для контроля знаний
Канзычакова К.В.
Особенности волевой регуляции учебной деятельности студентов
Каплина Л.И.
Особенности межэтнической толерантности старшего школьного возраста
Коноплева А.А.
Исследование вопросов смысловой ориентации жизни студентов-психологов
Малярчук С.В.
Формирование третьего пространства в американской школе социального равенства
Мещерякова Г.А., Волкодав Т.В.
Сплочённость коллектива в детском дошкольном учреждении
Никитин С.И.
Гражданская позиция как главное условие формирования гражданского общества
Писаревская Е.В.
Рефлексия как профессионально значимое качество в профессиональной деятельности педагога-организатора
Преснякова В.С.
Мотивация гражданской активности волонтёров
Смирнова Н.В.
Построение положительного имиджа вожатого
Тарановская М.М.
Исследование проблем особенностей учебной мотивации в структуре профессиональной идентичности старшеклассников
Чепикова Я.С.
Психолого-педагогическое сопровождение социально уязвимых семей
Шевченко М.С., Волкодав Т.В.
Определение уровней и критериев сформированности межкультурной толерантности студентов вузов
Ягьяева Э.Э.
Мотивационная готовность к профессиональной деятельности как психологическая проблема
Яндульская И.О.
Толерантность обучающихся в современных условиях
Вартаньянц А.С.
Психологическая профилактика межличностных конфликтов в ранних браках
Аблялимова Э.Э.
Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста: трансформация гендерных стереотипов
Агибалова Е.А.
Значение уголка занимательной математики в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников
Изотова О.А.
Гендерные особенности медийных предпочтений старших подростков
Кешиш М.М.
Проблема развития интереса дошкольников в психолого-педагогической литературе
Ловягина И.А.
Театрализованная деятельность как средство развития выразительной речи у детей предшкольного возраста
Меметова К.А.
Расширение знаний об окружающем мире у старших дошкольников в процессе знакомства с культурами народов Крыма
Мустафаева Д.У.
Обучающая система с элементами искусственного интеллекта МОНАП
Новиков В.А., Фахриев А.Р.
Влияние информационных технологий в образовательной системе на молодежь
Почапский А.М.
Особенности психологической защиты от страхов у студентов
Резачкина А.В., Ярова З.А.
Психолого-педагогическое сопровождение в вузе
Резачкина А.В., Ярова З.А.
Анализ психологических подходов к изучению процесса подготовки студентов к межкультурной коммуникации
Симонян Ю.Ж.
Проектная деятельность в дошкольном образовательном учреждении
Халикова Г.В.
Авторские рассказы как средство формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста
Хлюпина А.Г.
Модель формирования этнической идентичности в условиях поликультурного профессионального образования
Абкадырова С.А.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp