Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Этноориентированный подход в современной педагогике
Киберкоммуникация в образовании: "бестелесная" личность
Этико-антропологические основы современного образования
Трансформация представлений об идеальном человеке в истории физической культуры
Современные методологические подходы к исследованию социокультурного феномена "педагогика волонтерства"
Проблемы формирования системы дополнительного профессионального образования для педагогов-хореографов в России
Применение интеллектуальных цифровых двойников вузов при формировании индивидуальных траекторий обучения
Педагогическая детальность Э.К. Беспаловой сквозь призму ее научных исследований
Особенности организации воспитательной работы учителем в условиях инклюзивного образования
Профессиональное развитие учителей в цифровую эпоху
Передвижная экспозиция как инструмент культурно-исторического воспитания в России
Инновационные форматы взаимодействия библиотечной практики и образования как основа развития кадрового потенциала отрасли
Технологии культурно-просветительской деятельности: уровни и критерии выбора
Психолого-педагогическая коммуникация в музыкальной деятельности
Событийные мероприятия в брендировании территории: назначение, виды и проектирование
Особенности конструирования и внедрения педагогической модели формирования стиля жизни студентов вузов культуры
Буктрейлеры в практике профориентационой работы библиотек
Кадровый потенциал библиотек России: обзор литературы
Ценности индивидуальной и коллективной музыкально-творческой деятельности
Индивидуализация образования в практикоориентированных программах высшей школы
Интеграция систем подготовки физкультурно-педагогических кадров в Республике Корея и Российской Федерации
Особенности учебно-профессиональной мотивации студентов в ситуации выбора способа овладения физической культурой
Факторы актуализации формирования здоровьесберегающей профессиональной компетентности студентов в вузе
Социально-педагогический потенциал научных библиотек в эпоху цифровой трансформации общества
Ресурсы научных библиотек как основа активизации их социально-педагогического потенциала
Педагогическое наследие К. Д. Ушинского в контексте российской культуры: опыт междисциплинарного исследования
Педагогика культуры в понятийно-терминологической системе общей педагогики
Перспективы аналитического функционирования антропопрактики в музыкально-исполнительском образовании
Особенности функционирования онлайн курса в образовательном процессе высшей школы
Биографические публикации Юрия Владимировича Григорьева и Юрия Николаевича Столярова: преемственность и традиции
Памяти Юрия Николаевича Столярова
Сущность технологического потенциала современной культурно-просветительской деятельности
О необходимости вторичной профориентации студентов, обучающихся по направлению «Библиотечно-информационная деятельность»: небольшое исследование большой проблемы
Особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов разных факультетов
Развитие цифровых компетенций в сфере креативных индустрий
Классификация информационных ресурсов библиотеки учреждения общего среднего образования
Вклад выдающегося Ю.С. Зубова в подготовке таджикских специалистов в области библиотечного дела
Формирование креативного потенциала менеджера социально-культурной деятельности: личностно-ориентированный подход
Волонтерство как «мягкая сила»: педагогическая подготовка студентов-волонтеров
Информационная культура личности - метакомпетенция современного специалиста сферы культуры и искусств
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp