Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Перспективы развития библиотечного дела как социального института в условиях поляризации мира
Плешкевич Е.А.
Педагогические задачи совершенствования техники сценического движения эстрадно-джазового вокалиста
Очкуренко А.С.
Сравнительный анализ характеристик чтения московских подростков до и после вынужденного дистанционного обучения в период пандемии
Березина А.В.
Компетенции современного специалиста в области каталогизации
Ласточкина Н.В., Семенова О.Ф.
Сотрудничество библиотек приграничных регионов России с библиотеками сопредельных государств СНГ в области профессионального образования и повышения квалификации
Меньщикова Светлана Павловна
Национально-патриотическое воспитание детей и молодежи: вопросы стандартов и показателей
Полещук Н. Н.
Young adult как направление художественной литературы для старшеклассников
Березина А.В., Бочарова А.В.
Факторы, препятствующие и способствующие развитию цифровой образовательной среды
Крупецких Игорь Ростиславович
Исследование удовлетворенности профессиональным выбором студентов-первокурсников разных направлений подготовки в соотнесении с их самоотношением
Миллер Ольга Михайловна, Перова Лариса Валентиновна, Какунина Елена Викторовна
Этноориентированный подход в современной педагогике
Мишина Марина Михайловна
Киберкоммуникация в образовании: "бестелесная" личность
Пугачева Людмила Геннадиевна
Этико-антропологические основы современного образования
Варава Владимир Владимирович
Трансформация представлений об идеальном человеке в истории физической культуры
Колесова Ирина Семеновна
Современные методологические подходы к исследованию социокультурного феномена "педагогика волонтерства"
Васильковская М.И.
Проблемы формирования системы дополнительного профессионального образования для педагогов-хореографов в России
Лоханина Мария Евгеньевна
Применение интеллектуальных цифровых двойников вузов при формировании индивидуальных траекторий обучения
Павличева Е.Н.
Педагогическая детальность Э.К. Беспаловой сквозь призму ее научных исследований
Шичаокина Е.С.
Особенности организации воспитательной работы учителем в условиях инклюзивного образования
Ильин Андрей Сергеевич
Профессиональное развитие учителей в цифровую эпоху
Ли Яцзюань
Передвижная экспозиция как инструмент культурно-исторического воспитания в России
Капырин Петр Алексеевич
Инновационные форматы взаимодействия библиотечной практики и образования как основа развития кадрового потенциала отрасли
Мазурицкая М.А.
Технологии культурно-просветительской деятельности: уровни и критерии выбора
Шарковская Н. В.
Психолого-педагогическая коммуникация в музыкальной деятельности
Серегин Николай Васильевич
Событийные мероприятия в брендировании территории: назначение, виды и проектирование
Лазарева Л.И., Васильковская М.И., Пожарская О.Б.
Особенности конструирования и внедрения педагогической модели формирования стиля жизни студентов вузов культуры
Тараторин Е.В.
Буктрейлеры в практике профориентационой работы библиотек
Березина А.В.
Кадровый потенциал библиотек России: обзор литературы
Сазонова О.В.
Ценности индивидуальной и коллективной музыкально-творческой деятельности
Милицина О.В., Шишкина С.В.
Индивидуализация образования в практикоориентированных программах высшей школы
Варакина Г.В.
Интеграция систем подготовки физкультурно-педагогических кадров в Республике Корея и Российской Федерации
Ли И.
Особенности учебно-профессиональной мотивации студентов в ситуации выбора способа овладения физической культурой
Белявцева О.С.
Факторы актуализации формирования здоровьесберегающей профессиональной компетентности студентов в вузе
Онучина К.К., Кудрина Е.Л.
Социально-педагогический потенциал научных библиотек в эпоху цифровой трансформации общества
Боронина Н.В.
Ресурсы научных библиотек как основа активизации их социально-педагогического потенциала
Боронина Н.В.
Педагогическое наследие К. Д. Ушинского в контексте российской культуры: опыт междисциплинарного исследования
Ярошенко Н.Н.
Педагогика культуры в понятийно-терминологической системе общей педагогики
Ярошенко Николай Николаевич
Перспективы аналитического функционирования антропопрактики в музыкально-исполнительском образовании
Серегин Николай Васильевич
Особенности функционирования онлайн курса в образовательном процессе высшей школы
Варакина Г.В.
Биографические публикации Юрия Владимировича Григорьева и Юрия Николаевича Столярова: преемственность и традиции
Кононова О.В.
Памяти Юрия Николаевича Столярова
Полтавская Е.И.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp