Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Стресс-тестирование библиотечного образования
Акифьева И.Ю.
Наталья Лопатина: «Завтра будет другой день»
Лопатина Н.В., Калашникова Г.В.
Развитие персонала библиотек в системе непрерывного профессионального образования
Кормишина Г.М., Савич Л.Ю.
Проблемы чтения современных подростков в региональном срезе
Кучмурукова Е.А., Шаньгинова Г.А.
Изучение произведений Ч. Айтматова как условие формирования общечеловеческих ценностей у будущих педагогов
Байтокова Айнура Сыйлашовна
Когнитивное развитие личности дошкольников в процессе художественно-образного познания мира
Данилова Елена Юрьевна
Анализ трудных ситуаций школьников с ограниченными возможностями здоровья в современной образовательной практике
Дуда Ирина Викторовна
Патриотическое воспитание студентов в условиях социально-культурной деятельности историко-мемориальной направленности
Молчанова Наталья Валерьевна
Формирование мировоззренческой позиции студентов как общекультурной компетенции на основе физической картины мира
Барсукова Надежда Константиновна
Формирование готовности будущих юристов к профессиональной мобильности
Оробченко Анна Сергеевна
Адаптивный копинг как ресурс формирования психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности
Мешкова Ирина Владимировна, Завьялова Людмила Павловна
Эмоциональный аспект личности педагогов в ситуациях затруднения как фактор развития педагогической деятельности
Миллер Ольга Михайловна, Кресова Наталья Юрьевна
Рефлексивно-креативный подход к контролю учебной деятельности студентов технического вуза
Герасимова Татьяна Юрьевна
Исследование психологических особенностей личностной и профессиональной готовности студентов к педагогической деятельности
Миллер Ольга Михайловна, Перова Лариса Валентиновна
Межъязыковая идиоматичность в ономасиологическом аспекте
Нуртдинова Лилия Рашитовна
Универсальные психологические действия самокоучинга как средство развития произвольной формы самосознания учащегося
Микитюк Наталья Васильевна, Олешко Светлана Николаевна, Сироштаненко Татьяна Геннадьевна, Данилов Николай Филиппович
Возможности развития субъектности студентов при совладании с трудной ситуацией перехода на дистанционное обучение в период пандемии
Бочарова Юлия Юрьевна, Дьячук Анна Анатольевна, Климацкая Людмила Георгиевна, Кузина Дарья Владимировна, Черкасова Юлия Александровна
Интеллектуальные особенности личности студентов разного уровня адаптации к обучению в вузе
Миллер Ольга Михайловна, Журбенко Елена Юрьевна
Библиотеки как агенты информационной социализации
Кузичкина Галина Анатольевна, Кочнева А.Д.
О роли культурного наследия в социализации молодёжи
Коренная Валентина Сергеевна
Федеральные образовательные стандарты в сфере обучения музыкантов духовиков: проблемы и перспективы модернизации
Делий Павел Юрьевич
Тренинг в системе высшего профессионального образования
Малая Ольга Геннадьевна, Ларионова Варвара Анатольевна
Сущность и специфика понятия "социально-культурная технология": теоретико-методологический аспект
Шарковская Наталия Владимировна
Формирование контента слоганов в контексте исторического опыта в драматургии театрализованных форм праздничного действия
Конович Наталья Дмитриевна
Типология профессиональных дефицитов учителей красноярского края
Новопашина Лариса Александровна, Григорьева Евгения Гербовна, Кузина Дарья Владимировна, Черкасова Юлия Александровна
Психолого-педагогическое сопровождение людей пожилого возраста как фактор успешного старения
Черенва Елена Александровна, Сафонова Людмила Михайловна, Потылицина Василина Юрьевна, Черенв Дмитрий Владимирович
Воспитание волевых мотиваторов в музыкальном искусстве
Серегин Николай Васильевич
Стратегии преодоления профессионального стресса педагога: от теории к практике
Христидис Т.В.
Светлой памяти Натальи Евгеньевны Добрыниной
Алтухова Г.А.
Продолжим учиться читать!
Никандров Н.Д.
Мотивы чтения российских подростков поколения Z
Березина А.В.
Информационные ресурсы как средство обучения студентов колледжа в процессе преподавания экономических дисциплин
Гришанин А.А., Сладкова О.Б.
Дистанционное обучение в восприятии студентов РГАУ-МСХА
Сладкова О.Б., Зотов А.И., Ларина Е.С.
Леонид Васильевич Беляков как библиотечный читателевед (к 90-летию со дня рождения)
Столяров Юрий Николаевич
Стратегия развития библиотечно-информационных наук до 2030 года
Лопатина Н.В.
Новое в организации и нормативном обеспечении подготовки студентов по направлению "Библиотечно-информационная деятельность"
Клюев В.К.
Балльно-рейтинговая система как средство мотивации студентов к обучению (на примере учебной дисциплины "Библиотечная педагогика")
Мазурицкая М.А.
Информационное обеспечение научной деятельности вузов культуры
Старостин О.А.
Проектная компетентность специалиста современных культурных институций
Шарковская Н.В.
Роль совпартшкол в становлении библиотечного образования в Беларуси в 1920-е гг
Мотульский Р.С.