Страница 148. Психология УДК: 159.9

Комплексный подход к формированию академической мотивации у студентов

Соловьева В.А., Клоктунова Н.А., Барсукова М.И., Буланова Д.В., Кузьмин А.М.

Влияние эмоций на самореализацию студентов в образовательном пространстве вуза

Железняк Н.Е.

Выявление взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и сформированности самоидентичности в разновозрастной выборке

Шандлоренко Д.Д.

Определение уровня мотивации к поиску смысла жизни у вьетнамских студентов, обучающихся в российском вузе

Фам Т.К.А., Караванова Л.Ж.

Роль эстетических эмоций в самореализации индивида

Железняк Н.Е.

Зависимость сформированности психологической готовности к профессиональному самоопределению от социально-психологического типа личности у обучающихся 9–11 классов

Дмитриева Людмила Геннадьевна, Андреева Елена Владимировна

Подросток в ситуации рискогенности: основания психологического анализа проблемы

Марковская Светлана Геннадиевна

Самореализация молодых педагогов в условиях цифровой трансформации дошкольного образования

Пиянзина А.В.

Социальная направленность будущего педагога как фактор его готовности к формированию социального здоровья обучающихся

Булыгина Ю.В.

Критерии эффективности коллективной ментальной модели взаимодействия военнослужащих

Жарков А.Ю., Федоришин М.И.

Устойчивость военнослужащих как фактор эффективности выполнения служебно-боевых задач

Иванов В.И., Федоришин М.И.

Психолого-педагогические детерминанты формирования эмпатической культуры студентов вуза в эпоху постмодерна

Маджуга А.Г., Точиева Л.И., Ахмадеева Е.В.

Взаимосвязь учебной мотивации и особенностей процесса адаптации вьетнамских студентов в российском вузе

Фам Тхи Киеу Ань, Караванова Л.Ж.

Представления родителей об особенностях агрессивного поведения у детей младшего и среднего школьного возраста

Фон Миллер А.А.

Роль ценностных и смысложизненных ориентаций в формировании профессиональной мотивации студентов

Бурлакова С.С.

Взаимосвязь социометрического статуса подростка и занимаемой им позиции в ситуации школьного буллинга

Плотникова Наталия Николаевна, Байбакова Дарья Олеговна

Психологическая профилактика школьной тревожности младших подростков средствами арт-терапии

Доржиева А.В., Климентьева Н.Н.

Невербальная коммуникация в деятельности психологов-консультантов

Дубровина С.В., Чепурко Ю.В., Митина Ю.В., Никулина Т.И.

Современные тенденции в исследованиях самореализации педагогов в отечественной науке

Кудинов С.И., Костомарова А.С.

Психофизиологический подход к решению актуальных проблем поведенческой экономики

Молчанов К.А.

Влияние метакогнитивных убеждений и стратегий метакогнитивного поведения на психологическое здоровье студентов

Пилишвили Т.С., Чой Е.А.

Карьерные ориентации студентов медицинских вузов: теоретический анализ проблемы

Сердакова К.Г., Сердакова А.Д., Кравцов Н.С., Кравцова А.А., Фролова С.В., Исаева Я.А.

Взаимосвязь компонентов пяти подсистем индивидуальной ментальной модели взаимодействия военнослужащих и ее обобщенных показателей

Потехин П.П., Федоришин М.И., Мороз М.И.

Проблема буллинга в контексте психологической безопасности образовательной среды

Малявина С.С., Землянская Л.В., Попова Е.А.

Смерть в ценностной палитре современников: социально-психологический анализ

Ардашев Р.Г.

Эксклюзия как фактор снижения учебной мотивации у детей с ограниченными возможностями здоровья

Шариброва Анастасия Романовна, Кацеро Анжелика Александровна

Взаимосвязь компонентов уверенности в себе и направленности личности в общении студентов

Ахмадеева Е.В.

Барьеры и фасилитаторы обращения за психологической помощью в цифровой среде: социально-психологический анализ

Иванова А.И., Гуриева С.Д.

Закономерности проявления рефлексивности и самопрезентации как маркеров субъектности у студентов и менеджеров по персоналу

Чернышева А.А., Беспалова Т.М.

Оценка показателей профессиональной идентичности у студентов направления подготовки «Психология»

Чубова И.И., Cуворова-Григорович А.А.

Сравнительный анализ мер профилактики перегрузки и срывов у спортсменов высокой квалификации (на примере дзюдо и велоспорта)

Богомолов В.А., Кузнецова В.А.

Проблемы и перспективы развития самостоятельности у дошкольников

Акулова Я.А., Климентьева Н.Н.

Психология страхового выбора

Шарифьянова З.Ф., Квитковская М.В.

Психологические особенности чтения детской литературы взрослыми в контексте обучения чтению учащихся-иностранцев

Зайцев Н.А., Кулибина Н.В.

Уровневая организация внутренних детерминант коллективной ментальной модели взаимодействия военнослужащих

Федоришин М.И.

Новые формы проявления патриотизма в условиях цифровой среды: влияние на воспитание подрастающего поколения

Штраух К.П.

Изучение мотивационно-смысловых и ценностных отношений личности в профессиональной сфере

Караванова Л.Ж., Камалова О.М.

Когнитивно-стилевые предикторы прокрастинации первокурсников

Коньков К.А.

Направленность личности как психологическая детерминанта, определяющая склонность к коррупционному поведению

Соловьев В.Е.

Оценка валидности опросника «Мотивация волонтерской деятельности студентов медицинского вуза» в контексте их ценностных и смысложизненных ориентаций

Шашкова М.С., Плугина М.И.

Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

Научные статьи