Страница 15. Внешкольное общее образование. Самообразование УДК: 374

Кластер как механизм интеграции образовательных учреждений и предприятий

Шайдуллина Альбина Рафисовна

Развитие начального профессионального образования в Германии

Марчук Екатерина Васильевна

Кадровое обеспечение деятельности учреждений культуры Сталинградской (Волгоградской) области в 1953 - 1964 гг

Липатов Александр Вячеславович

Подготовка библиотечных кадров в 60 - 70-е гг. XX в. (на примере Волгоградской области)

Лихоманова Елена Викторовна

Результаты мониторинга системы непрерывного профессионального образования (работодатели)

Дусь Татьяна Эдуардовна

Особенности обучения людей среднего возраста в системе повышения квалификации

Шмакова Светлана Борисовна

Социально-педагогические тенденции развития непрерывного профессионального образования

Колотова Ольга Михайловна

Безопасность детей и молодежи в поликультурном образовательном пространстве России: проблемы и перспективы

Гукаленко Ольга Владимировна, Пустовойтов Виктор Николаевич

Субкультурная грамотность подростка как цель педагогического взаимодействия школы и семьи (на примере организации творческой, художественной и изобразительной деятельности)

Рамзаева Екатерина Николаевна

Технологии активизации учебной деятельности при дистанционном обучении педагогов

Софронова Наталия Викторовна

Потенциал цифровых технологий в решении задач патриотического воспитания российской молодежи

Куликова С.В., Фоменко Е.А.

Гуманитарный аспект профессиональной подготовки будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности

Белова С.В., Ботова С.Н., Хазыкова Т.С.

Технологии развития способностей детей в системе дополнительного образования

Санжаева Римма Дугаровна, Басхаева Ирина Иннокентьевна, Монсонова Арюна Раднанимаевна

Организация взаимодействия с родителями обучающихся центра дополнительного образования детей в рамках реализации личностно-ориентированной модели

Копейкина Наталья Борисовна, Белякова Наталья Васильевна

Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения

Батуева Н.Б.

Инновационные процессы в системе дополнительного образования детей и взрослых

Матвиевская Елена Геннадиевна, Тавстуха Ольга Григорьевна

Эволюция понятия «дистанционное образование»

Зубарева Наталья Павловна

Соотношение обучающей и воспитательной функций образования в странах с демократическим и недемократическим политическими режимами (на примере СССР и России)

Ганцовский В.А.

Анализ опыта работы экспертной комиссии секции "Математика и ее приложения в информационных технологиях и экономике" Международного форума научной молодежи "Шаг в будущее"

Журавлева Е.В., Студеникина Л.И.

Психолого-педагогические условия повышения вовлеченности обучающихся в онлайн среде

Минязова Е.Р.

Проблемы подготовки педагогических кадров системы дополнительного образования к профессиональной деятельности

Долгина Е.Е.

Структура единого образовательного пространства по видам социального партнерства в университетской подготовке студентов

Данкова В.Б.

Эффективность модульного подхода в развитии творческих способностей старшеклассников

Чудина Е.Е., Ларкина Е.С.

Индивидуально ориентированное родительское просвещение в образовании: результаты реализации универсальной модели

Яковлева Элина Николаевна, Зеленкова Татьяна Владимировна, Майер Алексей Александрович

Перспективные направления изучения проблем дополнительного профессионального образования в строительной сфере Российской Федерации

Кощеев В.А., Ларионов А.Н.

Технология Task-Based Learning в обучении взрослых английскому языку в условиях группового взаимодействия

Мосягина М.С., Бабенкова Е.А.

Цифровая трансформация как фактор изменения парадигмы качества дополнительного профессионального образования

Маслюк А.В.

Подготовка магистров в системе непрерывного педагогического образования как целостный педагогический процесс

Грачев К.Ю.

Художественно-проектная деятельность как средство эстетического воспитания взрослых

Гнедая И.А., Кириллова О.С., Рамзаева Е.Н.

Особенности проектирования модели образовательной деятельности для продвижения обучения на русском языке в Республике Мозамбик

Блинова И.С.

Роль непрерывного образования в развитии поликультурной компетентности педагога

Мезенцева А.И.

Выражение одобрения и беспроигрышный метод разрешения конфликтов как аспекты норм семейной морали

Разорвина А.С.

Управление процессом формирования досуговых потребностей подростков в условиях центра социальной помощи семье и детям

Гребенникова Вероника Михайловна, Никитина Наталья Ивановна, Гребенников Олег Владимирович

Потенциальное и актуальное в достижении профессионализма

А.Ф. Караваев, Г.Д. Бабушкин, А.Н. Харитонов

Методические особенности лекционных и лабораторных занятий

М.Л. Двойнин, Л.В. Лебедева

Обучение молодых специалистов на промышленном предприятии

Романенко Анастасия Юрьевна, Соколова Эльвира Габдулхаковна

Школа-интернат для одаренных детей имени В.Г. Захарченко и ее роль в популяризации традиций Кубанского войскового певческого хора

Албанов Иван Алексеевич

Система нематериального стимулирования как средство повышения уровня профессиональной самореализации педагогов дошкольной образовательной организации

Афанасенкова Елена Леонидовна, Морозова Юлия Алексеевна, Казаева Евгения Анатольевна, Абрамовских Наталья Викторовна

Влияние искусства на развитие творческого потенциала личности в пространстве культуры

Вольская Инна Федоровна

Игрофикация в дополнительном профессиональном образовании

Медведева Ирина Николаевна, Крылова Наталия Владимировна

Внешкольное общее образование. Самообразование - 374

Научные статьи