Страница 14. Внешкольное общее образование. Самообразование УДК: 374

Взаимодействие сообществ неформального образования взрослых и традиционных учебных организаций: концептуальные основы

Илакавичус Марина Римантасовна

Оценка готовности потенциальных посетителей российских ботанических садов к участию в образовательном взаимодействии

Ищенко Анастасия Владимировна, Советова Маргарита Павловна, Митина Елена Гарисоновна

Факторы выбора цифрового формата для чтения и самооценка читательского поведения в цифровой среде (по данным опроса российских школьников)

Лебедева Мария Юрьевна, Вергелес Ксения Петровна, Купрещенко Ольга Фдоровна, Жильцова Людмила Юрьевна, Веселовская Татьяна Сергеевна

Современные технологии спортивно-патриотического воспитания детей и подростков

Печерцева Ольга Николаевна, Танаева Замфира Рафисовна

Organization of developing linguistic associations for schoolchildren on university grounds

Suvorova S.L., Dubakov A.V., Olar Yu.V.

Theoretical and methodological bases of formation of the university students' readiness for media educational activity

Suvorova S.L., Knyazheva A.V.

Научная педагогическая школа: этапы развития и достижения

Котлярова Ирина Олеговна

Digitalization of the polycultural environment of the university in the conditions of VUCA: modelling strategies

Suvorova S.L., Khilchenko T.V., Knyazheva A.V.

Роль муниципальных центров медиаобразования в повышении медийно-информационной грамотности региона

Тажмуратова Айгуль Амангалейевна

Электронный образовательный ресурс как фактор мотивации обучающихся к освоению образовательной программы "Хакасское народное творчество"

Матросова Нина Николаевна

Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области

Тажмуратова Айгуль Амангалейевна

Специфические особенности самоидентификации обучающегося в сравнительно-сопоставительном контексте анализа социокультурных характеристик общества

Баркова Валентина Васильевна, Семченко Антон Александрович, Савченков Алексей Викторович, Мамылина Наталья Владимировна

Медиакласс - площадка для формирования медийно-информационной грамотности

Тажмуратова А.А.

Организационные этапы подготовки морских специалистов в системе непрерывного профессионального образования

Панькина С.И., Аминева Е.Х.

Дидактическая игра с элементами виртуальной и дополненной реальности для внеурочной деятельности в средней школе

Сараева А.В., Тягай О.В.

Введение в использование нейросетей в повседневной работе учителя

Соколова Т.Б.

Интерактивная игра как образовательное пространство

Киселва В.А., Скибина Д.В., Сараева А.В.

Политическое мышление и политические стратегии молодежи

Шаповалова И.С., Валиева И.Н.

Организация учебного процесса в рамках детской медиасмены

Христолюбов И.Д., Стелигина А.А.

Изучение ненадежности профессий как предпосылка развития непрерывного образования

Дёмин А.Н., Зыкова Е.И., Рендакова А.В.

Роль наставничества в профессиональном развитии учителя

Рожина Э.В., Нугуманова Л.Н., Яковенко Т.В., Хисамутдинова Р.Н., Мавлюдова Л.У.

Impact of experiential learning pedagogies using project-based learning, work simulation on development of career adaptability and decision-making in high school students

Yvonne Abrafi Manu

Эстетическое воспитание школьников в дополнительном образовании общеобразовательных учреждений

Городецкая Юлия Александровна

Методика развития музыкального интереса у подростков в условиях молодежного центра

Дмитриева Мария Борисовна

Социально-экономические аспекты метаболического синдрома

Корчагина Татьяна Валентиновна, Коновалова Ирина Анатольевна, Мушенок Нина Ивановна

Снижение грамотности населения как проблема подготовки кадров в вузе

Клентак Людмила Стефановна

Анализ результатов снижения лучевой нагрузки персонала в учреждениях стоматологического профиля - пути усовершенствования обучения персонала при работе с современным рентгенодиагностическим оборудованием

Сомов Сергей Сергеевич, Чигарина Светлана Егоровна, Хайкин Максим Борисович

Духовно-нравственный потенциал внешкольных экскурсионных выездов: из опыта воспитания в советской школе

Дударенко Елена Петровна

Кластер как механизм интеграции образовательных учреждений и предприятий

Шайдуллина Альбина Рафисовна

Развитие начального профессионального образования в Германии

Марчук Екатерина Васильевна

Кадровое обеспечение деятельности учреждений культуры Сталинградской (Волгоградской) области в 1953 - 1964 гг

Липатов Александр Вячеславович

Подготовка библиотечных кадров в 60 - 70-е гг. XX в. (на примере Волгоградской области)

Лихоманова Елена Викторовна

Результаты мониторинга системы непрерывного профессионального образования (работодатели)

Дусь Татьяна Эдуардовна

Особенности обучения людей среднего возраста в системе повышения квалификации

Шмакова Светлана Борисовна

Социально-педагогические тенденции развития непрерывного профессионального образования

Колотова Ольга Михайловна

Безопасность детей и молодежи в поликультурном образовательном пространстве России: проблемы и перспективы

Гукаленко Ольга Владимировна, Пустовойтов Виктор Николаевич

Субкультурная грамотность подростка как цель педагогического взаимодействия школы и семьи (на примере организации творческой, художественной и изобразительной деятельности)

Рамзаева Екатерина Николаевна

Технологии активизации учебной деятельности при дистанционном обучении педагогов

Софронова Наталия Викторовна

Потенциал цифровых технологий в решении задач патриотического воспитания российской молодежи

Куликова С.В., Фоменко Е.А.

Гуманитарный аспект профессиональной подготовки будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности

Белова С.В., Ботова С.Н., Хазыкова Т.С.

Внешкольное общее образование. Самообразование - 374

Научные статьи