Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Обучение русскому языку в условиях двуязычия
Бурнакова К.Н., Боргоякова Т.Н.
Интерактивность электронных образовательных ресурсов в формировании общепрофессиональных компетенций будущего педагога
Гуляева В.А.
Отграничение меры семейно-правовой ответственности от мер защиты семейных прав
Деминенко В.В.
К вопросу об особенностях мотивационной сферы педагогов с учетом их типа ментальности
Ефремова С.А., Голованова Т.Н.
Особенности внешней мотивации научно-педагогических кадров Российского государственного социального университета
Земченкова В.В.
Профессиональное выгорание педагогов городских и сельских дошкольных образовательных учреждений
Зотина И.И.
К вопросу о конфликтах в педагогических коллективах
Английская Т.Г.
Физическая культура и спорт как фактор профилактики соматических заболеваний в системе высшего образования
Кашафутдинова Э.Д., Северюков Н.Н.
Кочевое образование в Республике Саха (Якутия)
Аргунова Г.А.
Создание педагогом условий для положительного эмоционального отношения обучающихся к учебному процессу
Оджа А.Ш.
Особенности внимания у детей с задержкой психического развития
Бондаренко Е.А.
Сущность экологического образования
Туча Т.Б., Полищук В.Н., Бушко Т.В.
Лидерские качества детей младшего школьного возраста и их формирование во внеурочной деятельности начальной школы
Фомина К.Ю.
Применимость готовых обучающих компьютерных программ для обучения иноязычной диалогической речи
Каменская И.Б., Каменский А.И.
Социально-психологические аспекты школьного буллинга
Данилова М.А., Ковальчук А.С.
Роль отца в формировании половой идентичности девочек-подростков
Думенко Е.А.
Связь детско-родительских отношений с особенностями эмоциональной сферы подростков
Завгородняя А.Д.
Особенности волевой регуляции учебной деятельности студентов
Каплина Л.И.
Формирование третьего пространства в американской школе социального равенства
Мещерякова Г.А., Волкодав Т.В.
Рефлексия как профессионально значимое качество в профессиональной деятельности педагога-организатора
Преснякова В.С.
Морально-этическая ответственность: развитие в подростковом возрасте
Слюсарев Н.С., Цветков А.В.
Психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений детей подросткового возраста
Совив Я.И.
Особенности жизненных стратегий подростков со склонностью к девиантному поведению
Суфьянова Г.М.
Явление буллинга: подходы к определению понятия и разновидности
Тейфук Н.М.
Психолого-педагогическое сопровождение социально уязвимых семей
Шевченко М.С., Волкодав Т.В.
Педагогические ценности учителя физической культуры
Шукшина А.С.
Определение уровней и критериев сформированности межкультурной толерантности студентов вузов
Ягьяева Э.Э.
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста: проблема взаимодействия человека и природы
Вейс Т.А.
Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста: трансформация гендерных стереотипов
Агибалова Е.А.
Формирование экологических представлений как основа бережного отношения детей к природе
Евдокимова М.В., Амет-уста З.Р.
Игровые технологии развития геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Заец О.Н.
Сюжетно - ролевая игра как фактор социализации дошкольников
Иванова Е.А.
Гендерные особенности медийных предпочтений старших подростков
Кешиш М.М.
Проблема развития интереса дошкольников в психолого-педагогической литературе
Ловягина И.А.
Психолого-педагогические условия развития общей моторики на занятиях по ритмике для младших школьников с задержкой психического развития
Андрусева И.В., Энверова М.Ш.
Экологическая комната (комната природы) как условие экологического образования детей в дошкольном образовательном учреждении
Полищук В.Н., Туча Т.Б.
Влияние информационных технологий в образовательной системе на молодежь
Почапский А.М.
Применение HTML 5 при создании электронных учебников
Протопопова В.Ф.
К вопросу о трудовом воспитании в современной школе
Резачкина А.В., Ярова З.А., Салазкина Л.А.
Психолого-педагогическое сопровождение в вузе
Резачкина А.В., Ярова З.А.