Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Педагогические ценности учителя физической культуры
Шукшина А.С.
Определение уровней и критериев сформированности межкультурной толерантности студентов вузов
Ягьяева Э.Э.
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста: проблема взаимодействия человека и природы
Вейс Т.А.
Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста: трансформация гендерных стереотипов
Агибалова Е.А.
Формирование экологических представлений как основа бережного отношения детей к природе
Евдокимова М.В., Амет-уста З.Р.
Игровые технологии развития геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Заец О.Н.
Сюжетно - ролевая игра как фактор социализации дошкольников
Иванова Е.А.
Гендерные особенности медийных предпочтений старших подростков
Кешиш М.М.
Проблема развития интереса дошкольников в психолого-педагогической литературе
Ловягина И.А.
Психолого-педагогические условия развития общей моторики на занятиях по ритмике для младших школьников с задержкой психического развития
Андрусева И.В., Энверова М.Ш.
Экологическая комната (комната природы) как условие экологического образования детей в дошкольном образовательном учреждении
Полищук В.Н., Туча Т.Б.
Влияние информационных технологий в образовательной системе на молодежь
Почапский А.М.
Применение HTML 5 при создании электронных учебников
Протопопова В.Ф.
К вопросу о трудовом воспитании в современной школе
Резачкина А.В., Ярова З.А., Салазкина Л.А.
Психолого-педагогическое сопровождение в вузе
Резачкина А.В., Ярова З.А.
Особенности ценностно - смысловой сферы межкультурного взаимодействия (на примере студентов вуза)
Багнюк О.
Влияние силовых упражнений на организм студентов
Степанова О.В., Зотин В.В., Мельничук А.А.
Некоторые установки в отношении здорового образа жизни среди студентов медицинского профиля
Чернышков Д.В., Андриянов С.В., Чернышкова Е.В., Мещерякова И.Ю.
Особенности системы профессиональной подготовки государственных гражданских служащих Республики Башкортостан
Чурмантаева Э.М.
Модель формирования этнической идентичности в условиях поликультурного профессионального образования
Абкадырова С.А.
Особенности межличностных отношений девиантных подростков
Кобзева Н.А., Супруненко Г.А.
Роль организационной культуры в управлении высшим учебным заведением
Кольченко П.Л.
Профессиональное и личное самоопределение как поиск смысла в выбираемой профессии
Костенко А.А., Бут Е.А.
Развитие системы образования в России
Кочеева А.И., Маркова А.А.
Место и роль информационных технологий в формировании правовой культуры общества
Кузнецова Е.А.
Совершенствование социальных технологий работы с молодыми семьями в Белгородской области
Куликова М.Ю., Кисиленко А.В.
Социальная политика в образовании
Лабузова В.П.
Виды и формы трудового воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения
Мустафаева Р.Р.
Духовные и нравственные аспекты воспитания молодежи
Назарова Г.И.
Роль экономического воспитания во всестороннем развитии детей дошкольного возраста
Петрук Ю.С.
Социальные технологии работы с сельской молодежью
Почапский А.М.
Технология продуктивного чтения текстов различных стилей и жанров как необходимое средство обучения учеников 4-го класса умению составлять письменные тексты на уроках русского языка
Пудова О.А.
Формирование благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе
Снычва Д.Ю.
Причины возникновения социальной запущенности
Терсакова А.А., Абрамова А.И.
Развитие и реализация профессионализма педагога в работе с семьями различных национальностей
Терсакова А.А., Буленко О.И.
Особенности агрессивного поведения младших школьников в игровой деятельности
Толмачва Е.Е.
Применение синквейнов в процессе развития критического мышления учащихся на уроках химии
Хасенова А.А., Жусупов А.Р.
Реализация инклюзивного образования в Испании
Черепанова Е.В., Волкодав Т.В.
Развитие устной речи младших школьников на уроках русского языка
Черненко И.С.
Социокультурные факторы формирования гомосексуальной идентичности
Шарапова И.А., Чебан А.Г.