Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Воспитательный потенциал семейных историй как вида коммуникации
Помникова Анна Юрьевна
Семиотические аспекты поло-возрастной и гендерной идентичности
Саудабекова Эльмира Картамбаевна
Изучение мировой литературы в Пермском государственном университете: история и перспективы
Проскурнин Б.М.
Новая форма "воспитательного романа" XX века (на материале романа К. Вольф "Пример одного детства")
Иванова Э.Ю.
Автор-повествователь и читатель в художественном целом романов Д. Лоджа "Из укрытия" и "Насколько далеко можно зайти"
Мавликаева Е.А.
Опыт изучения европейского романтизма со студентами заочного отделения в педагогическом вузе
Шуплецова Юлия Александровна, Ястремская Юлия Александровна
Комментированный перевод классических текстов как пример интегрированного занятия
Братухин Александр Юрьевич
Интерактивный путеводитель как новый инструмент в деятельности музейных институций
Ветошкина Ю.В., Мохова К.Н.
Реализация модели ученического самоуправления в средней школе
Лягушкина В.А., Аликин П.С.
Готовность обучающихся Пермского края к профессиональному самоопределению: знания о мире профессий и образовательные планы
Волегов В.С.
Особенности и свойства образовательных блогов (на примере США)
Березина Е.М., Баскова Е.В.
Особенности динамики показателей вариабельности ритма сердца школьников 1-2 классов при цикловой организации уроков физической культуры
Ячменев Николай Владимирович, Рубанович Виктор Борисович
Общемыслительная деятельность школьников на уроках алгебры
Кацура Александр Владимирович, Акзигитов Артур Ревович, Геращенко Владислав Валерьевич, Мусин Руслан Монирович, Дахин Александр Николаевич
Educational potential of epics and fairy tales of indigenous minority peoples of Siberia
Seredkina Natalia Nikolaevna, Smolina Maia Gavrilovna
“Phonics generalizations” in teaching foreign language pronunciation
Soradova Daniela, Kralova Zdena, Birova Jana
Возможности цифровых ресурсов геймификации для поддержки когнитивного развития личности
Соболева Елена Витальевна
Условия эффективной организации образовательного процесса для повышения качества стохастической культуры студентов
Абрамова Ирина Владимировна, Шилова Зоя Вениаминовна, Варанкина Вера Ивановна, Веретенникова Ольга Николаевна
Возможности оценки качества дошкольного образования с помощью методики ECERS -R в Казахстане
Ибрагимова Гульнара Каиржановна, Чеснокова Надежда Петровна, Мирза Наталья Викторовна, Шкутина Лариса Арнольдовна
Платформа электронного дистанционного обучения Moodle как резерв повышения качества технического образования
Ерохин Сергей Владимирович, Садыкова Альбина Рифовна, Жданкина Юлия Сергеевна, Коржуев Андрей Вячеславович, Семенов Сергей Викторович
Исследование сформированности умений иноязычной письменной речи как социальной практики у студентов неязыкового вуза на начальной ступени образования
Смирнова Наталья Викторовна, Баграмова Нина Витальевна
Лексико-культурологическая направленность владения французским языком как условие успешности академической мобильности
Микута Ирина Владимировна, Курак Галина Владимировна, Телешова Раиса Ивановна
Conditions of English language teaching to prospective biology teachers in Kazakhstan
Tazhigulova Gulmira Olzhabaevna, Assanova Dariya Nurtasovna, Uteubayeva Elmira Aytkazievna, Mekezhanova Assel Bissembaevna, Tleuzhanova Gulnaz Koshkimbaevna
Реализация программ наставничества одаренных школьников в зарубежных странах
Дудина Елена Александровна
Влияние полимодальности рефлексии на самоорганизацию личности
Сизикова Татьяна Эдуардовна
Социально-демографические и профессиональные характеристики преподавательского состава регионального университета
Григорьева Евгения Гербовна, Новопашина Лариса Александровна, Бочарова Юлия Юрьевна
Психолого-педагогические принципы развития речевой культуры студента в процессе создания медиатекстов
Мосунова Людмила Александровна, Динер Елена Васильевна, Булдакова Юлия Вячеславовна
Компетентностный подход: непротиворечивая теория и технология
Жафяров Акрям Жафярович
Модель уровневой оценки профессиональной компетентности учителя
Писарева Светлана Анатольевна, Пучков Михаил Юрьевич, Ривкина Светлана Викторовна, Тряпицына Алла Прокофьевна
Факторы и тренды развития инновационных процессов в высших учебных заведениях в условиях международной экономической интеграции
Искакова Анаргуль Батырбаевна, Нурумжанова Куляш Алдонгаровна, Сенькина Гульжан Ержановна, Козыбай Анарбек Козыбаевич, Джарасова Гульжан Сагидуллаевна, Каирбаева Акмарал Канатбековна
Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей
Токмашева Марина Анатольевна, Ильин Александр Александрович, Капилевич Леонид Владимирович
Отношение участников образовательного пространства Красноярского края к медиативным практикам
Смолянинова Ольга Георгиевна, Коршунова Вера Владимировна
Особенности проектирования цифрового образовательного пространства на основе применения игровой технологии
Соболева Елена Витальевна
Формирование культуры мышления у студентов через решение педагогических задач
Сарсекеева Жанар Есентаевна, Горбунова Надежда Александровна, Жекибаева Ботакоз Абдрахмановна, Сарсекеева Назгуль Есентаевна
Формирование этнокультурной компетентности учащихся в контексте глобализации
Тахохов Борис Александрович
Сезонная вариабельность возрастания антропометрических показателей у младших школьников Московского региона
Панкова Наталия Борисовна, Карганов Михаил Юрьевич
Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы, автономной нервной регуляции сердечного ритма и эндокринной системы к нагрузкам разного характера у школьников 10-15 лет
Ермакова Ирина Владимировна, Догадкина Светлана Борисовна, Рублева Лариса Вячеславовна, Кмить Галина Васильевна, Безобразова Валерия Николаевна, Шарапов Алим Насимович
Содержание фаз понимания учебного материала
Кулешова Ирина Геннадьевна, Кисельников Игорь Васильевич, Брейтигам Элеонора Константиновна
Формирование образа просвещенного гражданина страны через СМИ: лингво-культурологический аспект
Кокова Александра Васильевна
Определение объема и содержания фоновых знаний и сформированности социокультурной компетенции у представителей различных поколений на примере концептов "свобода" и "порядок"
Кожевников Андрей Олегович, Чернобров Алексей Александрович
Формирование гражданской (российской) идентичности у детей иностранных граждан при сохранении ими этнической самоидентификации
Егорычев Александр Михайлович, Джурабаева Гулнора Кахрамановна, Касенова Надежда Николаевна, Кергилова Наталья Викторовна